Ist Kinderarbeit eine Form der Ausbeutung?
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Anonim

Ein bekannter Kaufmann, Inhaber einer Firma für den Großhandel mit allerlei Dingen, sorgte dafür, dass seine Tochter, eine Sechstklässlerin, "per Zug" in seinem Lager war. Das Mädchen arbeitet zwei Tage die Woche drei Stunden lang: Sie führt ganz reale Aufgaben aus, um Räumlichkeiten zu säubern und Waren zu sortieren. Dafür bekommt er 150 Rubel pro Stunde - ungefähr so viel, wie sie in dieser Firma für leichte Hilfskräfte bezahlen. Ungefähr 4000 Rubel im Monat kommen heraus, was für die sechste Klasse der Sekundarschule ziemlich gutes Geld ist.

Wie Sie sich vorstellen können, ist die Ausbeutung von Kinderarbeit illegal – laut Arbeitsgesetzbuch dürfen Kinder nur in besonderen Fällen, wie etwa bei Zirkusvorstellungen, einbezogen werden. Meinem Freund ist das jedoch nicht peinlich: Er glaubt, dass der Einstieg ins Berufsleben einen wichtigen pädagogischen Effekt hat, vor allem in Situationen, in denen Ihre Eltern reiche Leute sind und Sie ein echtes Risiko haben, aus den Nachrichtenberichten ein großer Straßenrennfahrer zu werden.

Der Witz an der Situation liegt darin, dass Kinderarbeit in Russland nur noch sehr wohlhabenden Menschen zur Verfügung steht. Ein einfacher Angestellter - ein Kassierer oder, sagen wir, ein Manager, ganz zu schweigen von einem Arbeiter - kann sein Kind normalerweise nicht einfach mitnehmen und mitbringen, damit es ihm jede mögliche Hilfe leisten kann. Der Direktor wird energisch Einspruch erheben, da er überhaupt nicht zur Rechenschaft gezogen werden muss. Das Kind darf bestenfalls mit Filzstiften in der Ecke zeichnen oder umsonst ein wenig arbeiten, und das wird, wie Sie selbst verstehen, nicht die richtige pädagogische Wirkung haben.

Theoretisch sollte die Schule junge Menschen auf das Erwachsenenleben vorbereiten, und die Universitäten sollten diese Bereitschaft zu fast fertigen Fachkräften aufpolieren, die direkt nach dem Abschluss eine fruchtbare Arbeit aufnehmen können.

Im wirklichen Leben machen Schulen und Universitäten wirklich Kinder mit einem minimalen Verständnis der Errungenschaften der modernen Wissenschaft, aber … absolut unangepasst an die reale Arbeit. Für einen typischen Absolventen einer heimischen Bildungseinrichtung ist die Arbeit ein neuer und unerforschter Beruf, den er wie ein mittelalterlicher Bauer am Rennrad betrachtet.

Dies führt zu offensichtlichen Problemen: Junge Leute haben Angst vor der Arbeit, weshalb sie gezwungen sind, entweder aus Müßiggang zu arbeiten, jahrelang auf dem Nacken der Eltern zu sitzen oder dem allerersten Angebot von Arbeitgebern zuzustimmen, sogar ganz nutzlos.

Die Situation könnte ganz einfach geändert werden: Arbeitsplätze für Schüler schaffen. Dieselben Schulen könnten den Bedarf an Reinigungskräften, Garderobenpersonal, Kochassistenten und Hausmeistern gut decken. Mit Arbeitsämtern wäre es möglich, bereits eine Art Mindestproduktion zu organisieren. Kinder könnten dort arbeiten und Geld mit Handys oder Sitzgelegenheiten in Cafés verdienen und sich so auf ein normales Erwachsenenleben vorbereiten.

Bei aller Selbstverständlichkeit der Idee, Arbeitsplätze für Schüler zu schaffen, ist leider nicht minder offensichtlich, dass sich die moderne Pädagogik in die entgegengesetzte Richtung entwickelt. Heutzutage herrscht eine sehr bequeme und förderliche Idee für Verantwortliche vor, wonach Kinder so gut wie möglich vor der Erwachsenenwelt geschützt werden sollten.

Seien Sie sicher, wenn Kinder in unseren Schulen Schwimmen unterrichtet würden, würden sie 11 Jahre lang Vorträge über berühmte Schwimmer hören und sie würden ein paar Stunden im Semester mit Schwimmwesten und der ganzen Klasse im Pool planschen dürfen eine schmale Spur.

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