Digitale Explosion: Neuronet wird die Gehirne der Russen mit dem Computer verbinden

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Die junge Generation der Russen und mit ihr ihre Eltern stehen vor einer neuen großen Herausforderung, die mit der Bereitschaft transhumanistischer Vorausschau-Offiziere verbunden ist, ein „innovatives“Experiment namens „Neuronet“im Bildungsbereich zu starten.

Dies, wenn ich das so sagen darf, die Nationale Technologieinitiative (ein Programm, das von Globalisten der ASI und der Russian Venture Company im Anschluss an die Rede von Präsident Wladimir Putin vor der Bundesversammlung vom 4. das menschliche Gehirn (und den Körper als Ganzes) durch die Verbindung / Implantation von Neurointerfaces in den Körper ("Mensch-Computer", "Mensch-Mensch", "Mensch-Tier"). Bis 2035 will die digital-evangelikale Sekte ein Dutzend führender Neurotechnologie-Unternehmen auf den Markt bringen und damit eine „biotechnologische Revolution“in Russland und weltweit vollziehen. Es gibt jedoch ernsthafte Befürchtungen, dass sie unter dem Vorwand des Fortschritts die totale Kontrolle über das Bewusstsein "biologischer Objekte" und die Schaffung einer neuen Version des post-nitschischen Menschengottes und seiner treuen Diener übernehmen werden.

Zu Beginn präsentieren wir die anschaulichsten Auszüge aus einem Interview mit der Leiterin der Fakultät für Philosophie der Moskauer Staatsuniversität, einer Dozentin an der Universität um 20.35 Uhr (ein weiteres NTI-Foresight-Projekt) Elena Bryzgalina, in der sie über die bevorstehende „ Verbesserung des menschlichen Körpersubstrats durch Neurotechnologien“auf die zugänglichste Weise:

„Das Interesse der Ausbildung an Neurotechnologie hat viele Gründe. Die Attraktivität von Neurotechnologien für die Bildung hängt neben sozioökonomischen Gründen damit zusammen, dass sie eine Antwort auf die Anforderungen wichtiger Trends in der Bildungsentwicklung bieten – der Individualisierung des Bildungsprozesses und der Personifizierung von Bildungstechnologien. Um sich den Neurotechnologien zuzuwenden, um die gegenwärtige und zukünftige Bildung und ihre praktische Transformation in der Neurorealität zu verstehen, müssen mehrere Ebenen der Interaktion zwischen Neurotechnologien und Bildung berücksichtigt werden.

Zum einen wird das Zusammenspiel von Neurotechnologie und Bildung mit der Nutzung moderner Ergebnisse der Gehirnbeschreibung, die im Rahmen der Neurowissenschaften mittels Neurotechnologie gewonnen wurden, in der konzeptionellen Beschreibung von Bildung in Verbindung gebracht. Die Detaillierung von Ideen über das Gehirn, wenn sie angewendet werden, erfolgt beim Lesen der Aktivität des Gehirns, ohne es zu beeinflussen. In diesem Fall sammeln Neurotechnologien Informationen über den aktuellen emotionalen und physiologischen Zustand der Schüler, insbesondere über die kognitive Erschöpfung (als ein Beispiel dafür, wie dies funktionieren wird - siehe Katyushas Material über biometrische Sicherheitskameras in Perm-Schulen, die den emotionalen Zustand bestimmen der Studierenden - Anmerkung der Redaktion).

Zweitens wird die Interaktionsebene zwischen Neurotechnologien und Bildung dadurch bestimmt, dass Neurotechnologien differenzierte Mittel zur Beeinflussung des Gehirns für die Entwicklung kognitiver Funktionen sind. Sie erlauben beispielsweise die Beeinflussung der Neuroplastizität, der Aktivität von Zonen, die beim Lernen funktionell bedeutsam sind, und des emotionalen Zustands. In diesem Zusammenhang beeinflussen Neurotechnologien nicht nur das Verständnis von Bildungsprozessen und -ergebnissen, sondern können direkt im Bildungsprozess eingesetzt werden, um die erwarteten Bildungsergebnisse zu erzielen.

Robert Blank identifiziert in seinem 2013 erschienenen Buch Brain Intervention: Politics, Law and Ethics mehrere Richtungen neurotechnologischer Interventionen im Gehirn:

A) Technologien der invasiven Intervention (Elektrokrampftherapie (EKT), Transkranielle Magnetstimulation (TMS), Elektrische Hirnstimulation (ESB), Hirnimplantate, Tiefe Hirnstimulation, Transkrine Elektrische Hirnstimulation (tES), Elektrische Vagusnervstimulation, Elektromyostimulation mit Pulsstrom (TENS), DC-Mikropolarisation (tDCS), Magnetfeldtherapie, Psychochirurgie.

B) Virtual-Reality-Technologien (Neuroimaging (CT, MRI, PET, fMRI), Neuraltransplantation, Neurogenetik).

C) Technologien auf der Grundlage von Arzneimitteln und der Verwendung biologischer Arzneimittel (Antipsychotika, Antidepressiva, Beruhigungsmittel, Hormontherapie, Nootropika).

In der Liste der Arten von Technologien und noch mehr in ihrem Inhalt finden sehr schnelle Veränderungen statt. Praktische Neurotechnologien wiederum ermöglichen den weiteren Aufbau theoretischer Kenntnisse über das Gehirn, was Anlass gibt, Neurotechnologien als komplexe Manifestation der Technowissenschaften zu betrachten.

Wenn Neurotechnologien über die Laboratorien der Entwickler hinaus in den Bildungsbereich gehen, ist es für ihren praktischen Einsatz in der Arbeit mit Kindern, insbesondere mit entwicklungsbedingten Merkmalen, erforderlich, ernsthafte Experimente durchzuführen, die nicht nur den Kriterien der wissenschaftlichen Evidenz (Unabhängigkeit, statistische Zuverlässigkeit) entsprechen), aber auch ethische und rechtliche Normen. Solche Normen, die speziell den Bereich der Neurotechnologien, insbesondere der invasiven, widerspiegeln, müssen noch erstellt und in die Praxis eingeführt werden. Zugleich sollte normative Regulierung gleichzeitig Bedingungen für die Einführung vielversprechender Technologien und Produkte schaffen und riskante Praktiken hemmen, die Autonomie und Würde eines Menschen schützen – dem Thema Bildung.

Beachten wir gleichzeitig die Tatsache, dass Neurotechnologien oft keinen therapeutischen Charakter haben, d. h. es gibt keine mit Gesundheitszuständen verbundenen klinischen Indikationen für ihre Verwendung. Grundlage für ihren Einsatz ist der Wunsch von Einzelpersonen und Institutionen, den Lernprozess zu erleichtern und das Erreichen von Bildungsergebnissen zu beschleunigen, eine neurooptimistische Haltung gegenüber technologischen Innovationen. Eingriffe in den menschlichen Körper erfolgen ohne objektiv erfasste Abweichungen, nur aufgrund des persönlichen Wunsches nach Leistungssteigerung, schnell und ohne nennenswerten Aufwand.

Der Einsatz von Neurotechnologien wirft sehr stark das Problem der ethischen Rechtfertigung von Eingriffen in die menschliche Körperlichkeit, das Problem der sozialen Gerechtigkeit und die Bestimmung der Grenzen des Eingriffs auf. Es ist bereits offensichtlich, dass die Neurotechnologie den Schwerpunkt von der spirituellen, intellektuellen und körperlichen Entwicklung in der Bildung auf die körperliche technologische Verbesserung verlagert. Nun gibt es eine Fixierung menschlicher Leistungen in der Entwicklung eigener Kompetenzen und Anpassung an die Technosphäre. Und in Zukunft kann die Neurotechnologie ein Werkzeug für die Symbiose von Mensch und Technosphäre werden, die im Bildungsprozess erreicht wird. Aus extremen Gründen kehrt die Berücksichtigung von Neurotechnologien in der Bildung auf die Frage nach der Natur des Menschen zurück: Entspricht die Veränderung des Substrats kognitiver Prozesse und Verhaltensweisen unter dem Einfluss der Neurotechnologien dem Sinn des menschlichen Daseins?

Es ist davon auszugehen, dass die zunehmende Einführung von Neurotechnologien in der Bildung zu einer Wertespaltung in der Gesellschaft führen wird in solche, die zu technologischen Eingriffen in die menschliche Natur bereit sind und Neurotechnologien als nützliche Mittel zur Verbesserung der Bildung betrachten, und solche, deren Wertehierarchie dies nicht zulässt eine Entscheidung für die kardinale Technologisierung der menschlichen Natur zu treffen “, schließt Bryzgalina.

Es ist offensichtlich, dass es in der traditionell konservativen russischen Gesellschaft in der ersten Phase viel mehr Gegner als Befürworter geben wird, „technologische Verbesserer“zu implantieren. Klar ist auch, dass sich Vorausschaubeamte nach „guter“Tradition nicht um langfristige ethische, rechtliche und wissenschaftliche Experimente kümmern werden. Der Übergang zu persönlichen Entwicklungspfaden wurde bereits durch die entsprechende Anweisung des Präsidenten Russlands formalisiert. Mitte August dieses Jahres. Eine Reihe von Universitätspartnern, die unter den Einfluss von ASI, NTI und RVC geraten sind, haben bereits angekündigt, dass ein neuronales Netzwerk (alias Artificial Intelligence) bald Informationen über den Fortschritt, das soziale Leben und das Verhalten ihrer Studenten sammeln und ihnen weitergeben wird Noten.

Übrigens haben die Ideologen von Neuronet weitreichende Pläne (die Pläne sind natürlich keine eigenen, sondern grob übersetzte Projekte ihrer Kuratoren aus dem Silicon Valley, der Stanford University etc.) neues Internetformat (Web 4.0) näher rückt, bei dem der Datenaustausch über Neurocomputer-Schnittstellen erfolgt und die Computer selbst durch hybride Digital-Analog-Architekturen neuromorph (ähnlich dem Gehirn) werden. Sie sagen auch die Entstehung sozialer neuronaler Netze und einer vollwertigen hybriden Mensch-Maschine-Intelligenz voraus.

Und zum Segment des Neuro-Entertainments von NTI gehören zum Beispiel Biometrie (der Markt für tragbare elektronische Geräte, die die physiologischen Parameter des Benutzers lesen - d. h. die schrittweise Einführung in die Verschmelzung von Geräten mit dem Körper), frühe Berufsberatung (ein bekannter "Trick" russischer Bildungsreformer nach dem Muster der NGOs Wordskills International) und (Achtung!) der Markt zur Überwachung und Verfolgung potenziell gefährlicher psycho-emotionaler Zustände in Echtzeit. Mit anderen Worten, eine ständige strenge Kontrolle über das Verhalten der Menschen.

„Das Produkt von 2035 wird ein neurounterstützendes Anpassungssystem für den Massenkonsum sein, das das Ergebnis der Zusammenführung aller kleinen Projekte in naher Zukunft ist. Dieser Ansatz wird die Verbrauchernachfrage des Marktes neu ausrichten und die Benutzer auf ein einziges universelles Produkt zurückführen, das alle Funktionen vollständig erfüllt und alle in der detaillierten Beschreibung der Untersegmente angegebenen Fähigkeiten aufweist, jedoch in einer ergonomischeren Form“, schreiben die Digitalisierer von NTI.

Das heißt, das wirkliche Leben, die objektive Realität soll in naher Zukunft in den Hintergrund treten – sie wird durch ein virtuelles neuronales Netz ersetzt. Dies ist natürlich keine reale, aber eine sehr wünschenswerte Welt, in der es angenehm ist, die Rhythmen des menschlichen Gehirns zu stimulieren, ihn in einen meditativen Zustand zu versetzen, ähnlich wie bei der Einnahme eines narkotischen Somas aus dem Buch der Science-Fiction Schriftsteller Aldous Huxley.

Und das ist keineswegs Spekulation – erweiterte Echtzeit-Meditationen werden beispielsweise bereits von privaten Entwicklern des Brainbit-Neurointerfaces in allen auf ihrer Website beschriebenen Farben angeboten. Ein paar Auszüge aus der Beschreibung:

„Das BrainBit-Band enthält 4 trockene EEG-Elektroden, Referenz- und gemeinsame Elektroden sowie ein Miniatur-Elektronikmodul. Auf diese Weise können Sie ein professionelles Elektroenzephalogramm mit der besten Qualität unter den auf dem Markt erhältlichen Neurointerfaces registrieren. Das Gerät verstärkt und digitalisiert das empfangene Signal und überträgt es per Bluetooth an einen Computer, Smartphone oder Tablet. Im Gegensatz zu Analoga entspricht die Position der Elektroden auf dem BrainBit-Band dem internationalen 10-20 Elektrodenplatzierungsschema. Die Elektroden bieten direkten Kontakt im Bereich T3 und T4 des Schläfenlappens sowie im Okzipitalbereich O1 und O2.

Laut fortschrittlicher internationaler Forschung sind diese Zonen optimal für die Aufzeichnung des Niveaus von vier Haupttypen von Gehirnwellen. BrainBit zeichnet die elektrische Aktivität als EEG-Rohdaten auf, die als Pegel der vier Haupthirnrhythmen dargestellt werden. Die Anwendung zeigt verschiedene Kategorien des Gehirnzustands des Benutzers an, wie zum Beispiel: Stress / Entspannung, Aufmerksamkeit / Ablenkung, Glück / Traurigkeit und Schlaf / Erwachen. Alle empfangenen Daten zur Gehirnaktivität können zur Analyse und Verarbeitung mit Methoden des maschinellen Lernens in die Cloud gesendet werden.“

Die Schöpfer der neuronalen Schnittstelle erklären, dass "ihre langjährige (über 25 Jahre) Erfahrung und Professionalität es ermöglichen, Technologien auf einem neuen Niveau zu schaffen und die Grenzen für Entwickler und Forscher in verschiedenen Bereichen des menschlichen Wissens zu erweitern." Unnötig zu erwähnen, dass Entwickler und Forscher wirklich einen unbezahlbaren Schatz in die Hände bekommen - einen Algorithmus zur Steuerung des Geistes ihres Kunden, der als Verbraucher des Neurointerfaces-Marktes auch dafür bezahlen wird.

Das System funktioniert einfach: Die aus dem Gehirn des Opfers gelesenen Informationen werden in den Cloud-Speicher übertragen, wo die optimalen Algorithmen für die umgekehrte Wirkung auf das Gehirn berechnet werden (und sich in Echtzeit ändern können). Das „Opfer“wird nicht einmal erraten, durch welchen Algorithmus sie ihren psycho-emotionalen Zustand beeinflussen, und wird sich weiterhin in einem Zustand tiefer künstlicher „Meditation“befinden. Somit ist der Endeffekt aus der Nutzung der Innovation möglicherweise nicht der, den der Kunde erwartet, sondern der, den der Käufer der gegebenen Technologie benötigt. Hier tritt die berüchtigte Bioethik in den Vordergrund, die die „Progressiven“anspucken wollten.

Für diejenigen, die das Thema schon lange verfolgen, ist daran nichts besonders Schockierendes - wir erinnern uns gut an die Anordnung des Ministeriums für Industrie und Energie der Russischen Föderation Nr. 311 vom 7. August 2007 "Über die Genehmigung von die Strategie zur Entwicklung der Elektronikindustrie in Russland bis 2025" und den dazugehörigen Strategietext. Aber dann galten diejenigen, die über die bevorstehende Implantation von Chips und anderen fremden Kontrollmitteln ausstrahlten, als komplette Schizophrene …

„Die Einführung der Nanotechnologie soll ihre Eindringtiefe in das tägliche Leben der Bevölkerung weiter ausbauen. Es muss eine ständige Verbindung jedes Einzelnen mit globalen Informations- und Kontrollnetzen wie dem Internet bestehen.

Nanoelektronik wird sich in biologische Objekte integrieren und eine kontinuierliche Kontrolle über die Aufrechterhaltung ihrer lebenswichtigen Funktionen bieten, die Lebensqualität verbessern und so die sozialen Kosten des Staates senken.

Eingebaute drahtlose nanoelektronische Geräte, die den ständigen Kontakt einer Person mit der umgebenden intellektuellen Umgebung sicherstellen, werden weit verbreitet, und die Mittel des direkten drahtlosen Kontakts des menschlichen Gehirns mit umgebenden Objekten, Fahrzeugen und anderen Personen werden weit verbreitet. Die Auflage solcher Produkte wird aufgrund ihrer weiten Verbreitung Milliarden Stück pro Jahr überschreiten …"

Nun, liebe biologische Objekte, haben Sie jetzt verstanden, warum Sie von einem „einzigen Universalprodukt“namens „Neuronet“(Internet 4.0) süchtig werden? Wenn immer noch nicht, möchte ich Sie an die Rede von Mikhail Kovalchuk, Direktor des Kurchatov-Instituts, vor dem Föderationsrat im Jahr 2015 erinnern:

„Lassen Sie uns einen groben Blick auf die Welt werfen. Es ist sehr einfach. Einige Eliten haben immer versucht, den Rest der Welt in ihren Dienst zu stellen. Jedes Mal endete eine neue Formation mit einem Formationswechsel. Wieso den? Denn die Leute, die die Eliten zu Dienern zu machen versuchten, wollten dies aus zwei Gründen nicht. Erstens waren es dieselben Leute wie diejenigen, die sie zu Dienern machen wollten. Zweitens wuchs mit ihrer Entwicklung ihr Selbstbewusstsein und sie wollten selbst zur Elite werden.

Und heute gibt es eine echte technologische Möglichkeit, in den Prozess der menschlichen Evolution einzugreifen. Und das Ziel dieser Intervention ist es, eine grundlegend neue Art von Homo Sapiens zu schaffen – einen „Dienstleister“. Heute ist dies biologisch möglich. Die Eigenschaft einer Population von Serviceleuten ist sehr einfach - begrenztes Selbstbewusstsein - und kognitiv ist dies bereits elementar geregelt. Die zweite ist das Zuchtmanagement. Und das dritte ist billiges Essen. Tatsächlich ist heute die technologische Möglichkeit entstanden, die Dienstunterart des Menschen zu züchten. Und das kann niemand mehr verhindern – das ist die Entwicklung der Wissenschaft. Sie und ich müssen verstehen, welchen Platz wir in dieser Zivilisation einnehmen können , sagte Kovalchuk den Senatoren.

Solange wir bewusste Bürger haben, die sich und ihre Kinder nicht an Neurointerfaces anschließen und zu „Dienstleistern“werden wollen, während unser Volk noch einen starken spirituellen und intellektuellen Anfang hat, bis wir uns als „körperliches Substrat“betrachten, digitale Evangelisten Sollte dies nicht der Fall sein, wird es Zeitfenster für die Einführung von Technologien geben, die die menschliche Natur in der Bildung und anderswo verändern.