Konsumenten Gesellschaft. Ausstiegspfade

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Die moderne westliche Gesellschaft zeichnet sich durch einen hohen Konsum verschiedener Güter und Dienstleistungen aus. Wir sind ständig von Anrufen umgeben: „Kaufen! Besorgen! Besorgen! Reklametafeln und Fernsehbildschirme sind sehr bunt und erzählen reichlich von Dingen, auf die wir immer noch nicht verzichten können und bilden für uns das Bild eines erfolgreichen Menschen.

Die Medien (und das ist nicht nur das Fernsehen, sondern auch das Internet, elektronische Publikationen, Drucksachen) sind ein Sprachrohr, das die öffentliche Meinung prägt, Bedürfnisse prägt, Werte, eine Art sozialer Standard, den wir alle gemeinsam anstreben sollten.

Modische Hochglanzmagazine nach westlichem Vorbild fordern junge Menschen auf, für sich selbst zu leben, alles aus dem Leben zu nehmen, Zeit mit Spaß und Unbeschwertheit zu verbringen. Der Maßstab für den persönlichen Erfolg in solchen Zeitschriften sind freie Beziehungen und eine Reihe verschiedener modischer "Schmuckstücke", und für erwachsene Onkel und Tanten wirken dieselben "Schmuckstücke" in Form von absolut nutzlosen, künstlich geschaffenen Dienstleistungen und Optionen für ihre teuren Autos. Telefone usw..d. Fast alles wird zum Verkauf angeboten, nicht nur materialisierte Güter, sondern auch Zeit, Fähigkeiten und weibliche Schönheit.

Vor kurzem habe ich erfahren, dass es einen Service wie „Freund für eine Stunde“gibt. Freundschaft ist bereits ein Verhandlungsgegenstand geworden. Genauer gesagt, ein Simulakrum der Freundschaft. Die Konsumgesellschaft ist eine Gesellschaft künstlicher Werte, eine Scheingesellschaft.

Über die Gründe und Voraussetzungen, die dazu dienten, eine solche Gesellschaft zu bilden, kann man viel erzählen. Es ist jedoch klar, dass dies alles von Menschenhand gemacht ist. In diesem Artikel möchte ich auf einige der psychologischen Merkmale einer Person hinweisen, die sich unter dem Einfluss dieser Gesellschaftsform bilden.

In einer Konsumgesellschaft werden Werte, Kriterien, die wirklich menschlich sind, durch künstliche ersetzt. Ein Mensch in einer Konsumgesellschaft fühlt sich wertvoll, autark, des Selbstwertgefühls würdig, wenn er ein klar definiertes Konsumverhalten und keine persönlichen Eigenschaften hat. Die Struktur der inneren Wertigkeit eines menschlichen Konsumenten umfasst die Kriterien für den Besitz verschiedener „Spielzeuge“: ein repräsentatives Auto, ein teures Handy, verschiedene Dienstleistungen und Waren, die von der Mode diktiert und nicht dringend benötigt werden. Und ein solcher Mensch fängt an, sich nicht für seine eigenen persönlichen Leistungen zu schätzen, sondern dafür, dass er verschiedene modische Spielzeuge oder überflüssige Dinge hat.

So ein Mensch kann sich zum Beispiel denken, dass ich erfolgreich bin und mich selbst schätze, weil ich ein gutes Zuhause habe, mir dies und das leisten kann, ich einen guten Job habe. Außerdem ist eine gute nicht immer eine, die einem Menschen gemäß seiner Seele gefällt, sondern eine, die in der Konsumgesellschaft als gesellschaftlich normativ angesehen wird. In dieser Formulierung geht es nicht um eine Person, sondern nur um äußere Attribute, Bonbonverpackungen. Ich bin mein schickes Auto, ich bin mein neues Zuhause oder mein Handy. In einer solchen Umgebung werden die Dinge zu einer Erweiterung einer Person. Und in einigen Fällen wird die Person selbst ersetzt. Beim menschlichen Konsumenten verschwinden die inneren Kriterien seines Wertes.

Sie können sich zum Beispiel für eine echte Leistung bei der Arbeit an Ihrer eigenen Persönlichkeit schätzen. Um einen Sohn oder eine Tochter zu erziehen, eine gute Mutter oder ein guter Vater zu sein, oder um meine Eltern so zu akzeptieren, wie sie sind, um eine unabhängige Entscheidung treffen zu können, wenn diese Entscheidung nicht früher getroffen werden könnte, oder um eine ruhigere Haltung zu finden was andere über mich sagen. Die letzten drei Beispiele sind innere Veränderungen und das Ergebnis der Arbeit eines Menschen an sich selbst, die in direktem Zusammenhang mit seinem persönlichen Wachstum stehen.

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Wie beeinflusst die Konsumgesellschaft die psychische Reifung eines Menschen?

Grob gesagt lassen sich alle menschlichen Bedürfnisse in zwei Kategorien einteilen. Erstens sind dies diejenigen, die auf das Bedürfnis nach Existenz und spirituellem, persönlichem Wachstum zurückzuführen sind (Nahrung, Wohnung, Bildung, Kreativität, das Bedürfnis nach Kontakt mit anderen Menschen, Akzeptanz von Liebe usw.) und zweitens - parasitäre Bedürfnisse. Dies sind diejenigen, die zur Degradierung beitragen, zum Stillstand in der Entwicklung: Tabak, Alkohol, Bedürfnisse, die ihre Redundanz haben, die Notwendigkeit, "Angeber" zu zeigen, "Materialismus", um sich durch äußere Attribute, insbesondere Dinge, abzuheben. Zum Beispiel besitzt eine Person mehrere Autos oder mehr als 20 Paar teure Schweizer Uhren, wie ein ehemaliger Gouverneur einer der Regionen unseres Landes. Warum braucht er sie?

Eine Gesellschaft, in der übermäßiger Konsum und "Materialismus" gefördert werden, in der künstliche Bedürfnisse gebildet werden, könnte nicht von selbst entstehen. Dies basiert auf wirtschaftlichen und sozialen Voraussetzungen. Und eine dieser Voraussetzungen ist der exorbitante Appetit globaler transnationaler Konzerne, die Politik der totalen Kreditvergabe an die Bevölkerung. Finanzmagnaten und Banken verteilen Geld nach links und rechts, an jeder Ecke. Auch wenn Sie nicht wollen. Wir sind gezwungen, in Schulden zu leben. Sehen wir uns nun an, was das im psychologischen Sinne droht?

Erstens, hemmungslos Konsum, außerdem, augenblicklich, augenblicklich (um die Ecke gegangen, hat einen Kredit aufgenommen), ohne Schwierigkeiten - korrumpiert,- denn in diesem Zustand wird der Mensch zum Tier. Das Tier lebt von Instinkten, befriedigt seine Bedürfnisse und mehr nicht. Aber im Gegensatz zum Menschen ist ein Tier durch Instinkte eingeschränkt und wird nicht zu viel konsumieren, und ein Mensch wird, da er einen Verstand hat, keine Grenzen haben.

Diese Situation zeigt sich sehr gut, wenn wir kleine Kinder beobachten. Die Welt eines Kindes ist die Welt seiner Wünsche und Bedürfnisse. Ein Kind unter 5 Jahren lebt ausschließlich nach seinen Wünschen. Er kann sich keine Grenzen setzen, das lehren ihn die Erwachsenen. Er glaubt aufrichtig, dass sich die ganze Welt um ihn dreht. Er wollte etwas, quietschte, und dann rannten die Erwachsenen herbei und gaben, was er brauchte. Außerdem hat sich das Kind nicht viel Mühe gegeben! Für ein Kind ist dieser Zustand ganz natürlich und ab einem gewissen Entwicklungsstand durchaus sinnvoll, aber für Erwachsene?

Ein ähnliches Bild können wir in der Konsumgesellschaft beobachten. Die Menschen sind gezwungen, ausschließlich von ihren Wünschen zu leben. Wenn wir über einen Kreditkauf sprechen, wird davon ausgegangen, dass ein Mensch kein eigenes Geld hat und sich verschuldet, das heißt, er hat seine gesellschaftlich nützliche Arbeit noch nicht in einen "gemeinsamen Topf" investiert, für den er es tun würde Geld bekommen… Jedes Produkt, das wir auf Kredit kaufen, wurde bereits von jemandem geschaffen, jemand hat seine Arbeit hineingesteckt. Und wenn eine Person es schnell bekommt, ohne Arbeit zu investieren, dann stellt sich heraus, dass sie die Arbeit anderer Leute einfach so nutzt, es sieht nach Parasitismus aus.

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Zweitens, Wie gesagt, sich nur auf den Konsum zu konzentrieren ist irgendwie "Rückkehr" in die Kindheit, in einen kindlichen Zustand. Darüber hinaus zielen die meisten Aktivitäten einer Person darauf ab, überschüssige oder parasitäre Bedürfnisse zu befriedigen, die von einigen "Autoritäten" gebildet werden. Wir tun etwas, wir sind nur aktiv im Leben, weil wir etwas wollen, wir streben nach etwas. Und insofern kann man sich viel mehr wünschen, als nur „einen Bauch vollstopfen“. Damit ein Mensch jedoch formen und formulieren kann, was er wirklich will, muss er mit sich selbst in Kontakt sein, auf sich selbst hören, lernen, seine Fähigkeiten an seinen Wünschen zu messen. Eine Fähigkeit wie „im Rahmen unserer Verhältnisse zu leben“oder die eigenen Ressourcen, Fähigkeiten mit Lebenszielen und Lebenszielen zu vergleichen, ist eines der Zeichen des Erwachsenseins. Hemmungsloser Konsum, sein Kult, appelliert an ihn, neutralisiert nur diese Fähigkeit, die die infantilen Züge einer Person ausmacht.

Und solche Eigenschaften sind bei Menschen in einer Konsumgesellschaft, insbesondere bei jungen Menschen, häufig zu beobachten. Die Infantilisierung der Bevölkerung wird immer weiter verbreitet. Im alltäglichen Leben äußert sich dies in einem späteren Erwachsenwerden, einer Orientierung auf ein leichtes, unbeschwertes Leben, einer Unfähigkeit zu körperlicher Arbeit, einer zunehmenden Zahl von Menschen, die in Spiel- und Internetsucht verfallen, und Verantwortungslosigkeit.

In der Psychologie gibt es so etwas wie eine Führungstätigkeit. Sie bezeichnen die Aktivität, mit der die Entstehung der wichtigsten psychologischen Neoplasmen bei einem Menschen im Laufe seiner Entwicklung verbunden ist. Mit anderen Worten, dies ist die Hauptform der menschlichen Aktivität in einem bestimmten Alter, in der und auf deren Grundlage sich große Veränderungen in seiner psychologischen Entwicklung ergeben.

Die Haupttätigkeit des Vorschulkindes ist das Spiel, und die Haupttätigkeit des Erwachsenen ist die Arbeit. Es zeigt sich eine interessante Parallele: Die Zahl der Menschen, die in Spiel- und Internetsucht verfallen, nimmt zu, die Einstellung zur Arbeit an sich ändert sich. Die meisten dieser Menschen ändern ihre Führungstätigkeit auf eine, die dem Vorschulalter entspricht. Ein weiterer Übergang in die Kindheit. Und als Folge dieser Prozesse steigt das Alter bei der ersten Eheschließung ebenso wie der Anteil derer, die ihr Leben überhaupt nicht durch Heirat gebunden haben. Die Ehe ist eine Verantwortung. Und verantwortungsvolles Handeln ist charakteristisch für reifere Menschen. Das Kind braucht keinen gleichberechtigten „Partner“, es braucht einen „Elternteil“. "Partner" und "Elternteil" sind hier natürlich Rollen. Und diese Verantwortungslosigkeit manifestiert sich übrigens nicht nur im Bereich des Aufbaus von Ehebeziehungen, sondern auch auf verschiedenen Ebenen unseres Lebens. Die Leute haben Angst, Verantwortung zu übernehmen. Ist das nicht das, was wir heute sehen?

Drittens, in einer rein konsumorientierten Gesellschaft Einstellung zur Arbeit ändern als solche. Vor allem die junge Generation, die ins Leben tritt, hört dies sehr stark. Es entstehen neue Berufe, die ausschließlich im Dienstleistungssektor angesiedelt sind, und die meisten Dienstleistungen sind entweder redundant oder auf „parasitäre“Bedürfnisse ausgerichtet. Uns wird ständig gesagt, dass das Leben einfach sein soll und alles auf Knopfdruck erreichbar sein soll. Sie müssen gar nicht viel tun. Sie werden alles für Sie tun. Drücken Sie einfach den Knopf. Sie müssen nicht einmal das Haus verlassen - sie bringen Ihnen frische Lebensmittel, Wasser und andere Waren, bieten Dienstleistungen an.

Ich habe miterlebt, wie eine bestimmte Handelsfirma Studenten und Jugendlichen die Aufgabe anbot, Bürger zu befragen. Für 4 Stunden Arbeit erhielt der Teenager 1000 Rubel. Und von Teenagern, die in diesem Geschäft tätig waren, hörte ich Meinungen: „Warum überhaupt studieren? Man kann einen halben Tag arbeiten und bekommt in der Regel ein ordentliches Gehalt. Denken Sie nur, für 4 Stunden ungelernte Arbeit zahlt die Firma mehr, als ein Arzt oder Lehrer oder irgendein Ingenieur in einer Fabrik für die gleiche Zeit bekommt. Stimmen Sie zu, der Beitrag dieser Arbeitnehmer in Bezug auf die Gesellschaft ist überhaupt nicht angemessen.

Oder irgendein Verkäufer bekommt mehr als den gleichen Lehrer.

Die Unfähigkeit, systematisch zu arbeiten, oder die Orientierung an einem „leichten“Verdienst ist ein weiteres Zeichen von Unreife. Darüber hinaus wird leichtes Geld auf so zweifelhafte parasitäre Weise kultiviert, wie Schönheitsverkauf, Glücksspiel usw.

Viertens. Wenn unsichtbare Autoritäten unsere Bedürfnisse und Werte formen, ähnelt dies auch dem Prozess, wenn Eltern für ein Kind entscheiden, was es heute zu tun hat und was es zu Mittag essen wird. Nicht alle Erwachsenen, ganz zu schweigen von jungen Menschen, können sich heute die Frage beantworten, warum sie ein Handy, ein Auto wechseln, ein modischeres und perfekteres Modell kaufen, vorausgesetzt, das Alte erfüllt seine Funktionen ganz erträglich. Und was, kann dies als unabhängige Entscheidung bezeichnet werden, wenn sie für Sie entscheiden?

Aber die Hauptsache, mit der es für den Laien endet, ist Sucht und Flucht. Abhängigkeit von bereits konsumierten Gütern, Abhängigkeit von der Kreditbelastung. Die Menschen verlieren Schlaf, Ruhe, Zeit, positive Gedanken, nur um Kredite zurückzuzahlen und eine Möglichkeit zu finden, sich wieder "zu bereichern", ihre Ersparnisse zu Bankern zu bringen, Schulden abzubezahlen. Dieser Zustand bildet eine weitere Sucht in einer Person.

Und natürlich ist Flucht eine Flucht aus dem wirklichen Leben. Flucht in die virtuelle Welt, in das Simulakrum des Lebens, virtuelle Spiele, die das Leben tatsächlich ersetzen und einen Menschen von diesem hektischen Konsumrennen der modernen Welt befreien.

Was kann getan werden?

Die oben beschriebenen Probleme und Beobachtungen sind systemischer Natur und erfordern Veränderungen auf verschiedenen Ebenen: spirituell, sozial, politisch. Jeder von uns kann, obwohl er nur ein Mensch ist, den bestehenden Zustand auf seiner Ebene ändern, egal in welcher sozialen Nische er sich befindet. Im Folgenden werde ich einige Empfehlungen geben, nach denen Sie die Situation ändern können.

Allgemeine Empfehlungen:

1. Lebe im Rahmen deiner Möglichkeiten

Diese Idee nicht nur an sich selbst, sondern auch an Ihre Kinder weitergeben. Durch persönliches Beispiel, um ihnen zu zeigen, dass das Leben in Schulden zumindest eine persönliche Insolvenz, die Unfähigkeit zu planen, Entscheidungen zu treffen und innere Freiheit zu nutzen, bedeutet.

Bezahlen Sie alte Kredite (falls vorhanden) und lehnen Sie neue ab. Überdenken Sie Ihre Bedürfnisse nach Überschuss (etwas, ohne das Sie definitiv leben können) und Parasiten.

3. Leiten Sie kostenlose Gelder in Ihre Bildung, Gesundheit und Selbstentwicklung. Oder für die Bildung und Entwicklung Ihrer Kinder.

4. Eliminieren Sie den Materialismus in Ihrer Familie. Am besten vermitteln Sie dies Ihren Kindern und Familienmitgliedern mit gutem Beispiel.

5. Begrenzen Sie das Fernsehen nicht nur für Kinder, sondern für die ganze Familie. Ersetzen Sie die frei gewordene Zeit durch Bücherlesen, gemeinsame Aktivitäten, Familienfreizeit, Selbstbildung, Sport.

Was soll an Kinder gesendet werden?

Zur Bildung von Fleiß:

1. Persönliches Beispiel. Wenn Eltern in einer Familie arbeiten, ein nützliches soziales Produkt schaffen, ist dies das beste Beispiel für Kinder. Der Handel an der Börse oder der Kauf und Verkauf von Aktien, Währungen ist kein sehr gutes Beispiel. Solche "Spieler" schaffen nichts Nützliches für die Gesellschaft. Geld wird "parasitär" empfangen. Das Kind muss wissen und sehen, was die Eltern für ihren Lebensunterhalt tun. Was ist nützlich für andere.

2. Die Spielaktivität des Vorschulkindes zu unterstützen, bei der er seinen Eltern hilft, tut etwas Nützliches

Das Kind, das von Erwachsenen umgeben ist, modelliert durch den Mechanismus der Nachahmung im Spiel die Aktivität und das Verhalten, das es um sich herum sieht. Ab dem 3. Lebensjahr entwickelt das Kind eine Aktivität, bei der es nützliche Aktivitäten im Spiel modelliert, die es in der Familie beobachtet. Dies können unterschiedliche Hausarbeiten sein. Erwachsene sollten auf jede erdenkliche Weise ermutigt werden, das Kind zu spielen, bei dem es seinen Eltern hilft. Geben Sie ihm einige einfache Anweisungen. Es ist klar, dass das Kind dies vorerst nur spielt, aber dies bildet in seiner Arbeit eine feste emotional-positive Verbindung. Ich spreche hier nicht von Hausarbeit, die das Kind macht, sondern von dem Spiel, in dem das Kind sie modelliert.

Auch kann ein Erwachsener bewusst gemeinsame Aktivitäten mit einem Kind intensivieren, bei denen das Kind ihm hilft. Es ist wichtig, dem Kind zu vermitteln, dass es hilft, etwas Nützliches tut, es gut macht (unabhängig vom Ergebnis). Für ein Kind in diesem Alter ist das immer noch ein Spiel.

3. Verteilung der Verantwortlichkeiten. Ab einem Alter von 5 Jahren können einem Kind in einer Familie einige einfache Aufgaben übertragen werden. Dies kann das Gießen einer Blume, das Füttern von Katzen oder das Reinigen von Spielzeug sein. Für eine erfolgreiche Umsetzung ist Lob und Unterstützung unabdingbar.

4. Eltern verzichten auf Motivatoren von Kindern wie Geld und Dinge kaufen. Es geht darum, die elterliche Aufmerksamkeit durch den Kauf von Spielzeug oder Geld zu ersetzen. Manche Eltern geben Geld für gute Schulnoten oder Verhalten. In diesem Fall kann das Kind einen eindeutigen Zusammenhang zwischen Geld und seinen Leistungen haben. Leistungen sollten der persönlichen Entwicklung dienen und nicht um des Geldes willen, und außerdem kann das Kind die Überzeugung entwickeln, dass das Lernen in der Schule, Verhalten eine Ware ist. In diesem Fall ist es wichtig, sich andere Boni für das Kind einfallen zu lassen, nicht monetäre.

5. Bildung einer vernünftigen Einstellung zum Geld beim Kind. Normalerweise merken Kinder, wie Erwachsene in ihren Familien mit Geld umgehen und wie sie es ausgeben, wie sie wissen, wie man damit umgeht. Soweit Erwachsene mit ihrem Geld vernünftig umgehen können, bildet das Kind seine Einstellung zu ihnen.

6. Für Jugendliche ist es zwingend erforderlich, Erfahrungen mit selbstständigem Verdienst zu sammeln. Es ist wünschenswert, dass dies Handarbeit ist. Ein guter Zeitpunkt dafür sind die Sommerferien. Für diesen Zeitraum sollte die Ausgabe von Taschengeld ausgeschlossen werden.

Dies kann "ein paar Fliegen mit einer Klappe schlagen":

• Eine handwerkliche Erfahrung zu sammeln kann eine große Motivation sein, zur Schule zu gehen. Nach solchen Erfahrungen kann ein Teenager die Bedeutung und Notwendigkeit einer Ausbildung und Weiterbildung überschätzen, anstatt das momentane Verlangen nach Geld zu verdienen.
• Der Teenager erfährt an seiner eigenen "Haut", wie Geld kommt, dass sie nicht vom Himmel fällt und ihre Eltern "nicht drucken".
• Der Teenager verdient sein eigenes Taschengeld. Die Einstellung zum verdienten Geld ist ganz anders als zu dem, was die Eltern umsonst bekommen. Als zusätzlichen Effekt wird er sie weiser ausgeben.