TOP 10 psychologische Möglichkeiten, die Medien zu manipulieren

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Manchmal sind wir beim Fernsehen überrascht: Wird jemand diesen Unsinn wirklich glauben? Leider tun sie es. Fast jede Erfindung findet einen Teil des Publikums, der alles, was ihr vorgeschlagen wird, unkritisch wahrnimmt.

Aber es stellt sich heraus, dass die Situation noch schlimmer ist: Es stellt sich heraus, dass das menschliche Gedächtnis so arrangiert ist, dass verzerrte Informationen hineingebracht werden können, sogar über das, was eine Person selbst persönlich kennt und die sie nicht unterscheiden kann das Fiktive und das, was tatsächlich passiert ist.

Die ersten Experimente zur falschen Gedächtnisimplantation wurden in den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts von Elizabeth Loftus durchgeführt. Sie verteilte an 24 Teilnehmer des Experiments kurze (ein Absatz) Beschreibungen von vier Geschichten, die ihnen im Alter zwischen 4 und 6 Jahren passierten - drei Geschichten waren wahr (sie wurden von den Verwandten der Teilnehmer erzählt), und die vierte handelte von wie sich die teilnehmerin als kind in einem supermarkt verirrt hat, war völlig frei erfunden. Den Teilnehmern wurde gesagt, dass sie an einem Experiment teilnahmen, um die Möglichkeit des detaillierten Abrufens von Kindheitserinnerungen zu untersuchen, und wurden gebeten, zuerst zu schreiben und dann eine Woche später in einem Interview die Details der vier Geschichten zu erzählen, die ihnen gegeben wurden, wie sie sich erinnern Ihnen.

Von den 24 Teilnehmern "erinnerten" sich sechs nicht nur daran, wie sie sich im Supermarkt verirrt hatten, sondern erzählten die Episode auch anschaulich, obwohl sie bemerkten, dass ihre Erinnerungen etwas vage waren als die der anderen drei Episoden. Ein externer Beobachter konnte jedoch anhand seiner Rede nicht feststellen, welches der vier Ereignisse falsch war. Nachfolgende Experimente zeigten, dass in Abhängigkeit von den Anfangsbedingungen eine Form von falscher Gedächtnisimplantation in einem ähnlichen Experiment von Loftus bei 20-40% der Teilnehmer erreicht wird.

Den größten Erfolg erzielte 2002 Kimberly Wade. In dem Experiment verwendete sie keine Beschreibung der Geschichte, sondern ein fabriziertes Foto einer Heißluftballonfahrt, die angeblich zuvor von einem Teilnehmer des Experiments durchgeführt wurde. Infolgedessen bildeten etwa 50% der Teilnehmer vollständige oder teilweise Erinnerungen an diesen Flug - was nie passierte.

Ein weiteres interessantes Experiment, bereits zur Genauigkeit von Erinnerungen an reale Ereignisse, wurde von Ulrich Neisser inszeniert. 1986, am Tag nach der Challenger-Katastrophe, interviewte er eine Reihe von Menschen, wo sie sich befanden und was sie taten, als sie von der Katastrophe hörten - es wird angenommen, dass die Erinnerung deutlich an die Umstände gebunden ist, unter denen eine Person eine starke emotionaler Schock. Nach einer Weile wiederholte Neisser dieselbe Umfrage unter denselben Leuten - und fast keiner von ihnen hatte die späte Version mit der früheren übereinstimmt, außerdem glaubten die Leute einfach nicht, als ihnen eine Aufzeichnung der ersten Version ihrer Antworten gezeigt wurde drin. Komisch, dass Neisser selbst derselbe Vorfall passiert ist: Wie er sagt, erinnert er sich ganz genau, dass er während der Übertragung eines Baseballspiels von dem japanischen Angriff auf Pearl Harbor erfahren hat - obwohl es absolut sicher ist, dass es keine Übertragungen gab von Baseballspielen an diesem Tag war einfach nicht da.

Der Fortschritt der Wissenschaft steht nicht still, und jetzt haben die "Forscher" noch mehr erreicht. Einigen Berichten zufolge sind bereits Gehirnstrukturen bekannt, die dafür verantwortlich sind, das reale Gedächtnis durch ein erfundenes zu ersetzen, und durch die Kontrolle der Aktivität dieser Strukturen während des Prozesses ist es möglich zu überprüfen, ob die Gehirnwäsche funktioniert hat oder nicht, glaubte die Person falsche Erinnerungen oder tat nur so.

Zehn Strategien zur psychologischen Medienmanipulation

1. Ablenkung

Das Grundelement der sozialen Kontrolle ist die Ablenkungsstrategie. Ziel ist es, die öffentliche Aufmerksamkeit von wichtigen Problemen abzulenken, die von politischen und wirtschaftlichen Eliten mit der Technologie des "Flooding" oder "Flooding" gelöst werden, mit ständiger Ablenkung und unbedeutenden Informationen.

Ablenkungsstrategien sind wichtig, um zu verhindern, dass Bürger wichtiges Wissen in Naturwissenschaften, Wirtschaft, Psychologie, Neurowissenschaften und Kybernetik erwerben.

2. Erstellen Sie ein Problem – schlagen Sie eine Lösung vor

Diese Methode wird auch Problem-Response-Lösung genannt. Es entsteht ein Problem, eine "Situation", die eine bestimmte Reaktion der Öffentlichkeit hervorruft - so dass die Menschen selbst beginnen, sich nach ihrer Lösung zu sehnen. Zum Beispiel, die Gewalt in Städten wachsen zu lassen oder blutige Angriffe zu organisieren, um die Bürger dazu zu bringen, strengere Sicherheitsgesetze und Richtlinien zu fordern, die die bürgerlichen Freiheiten einschränken.

3. Eine schrittweise Strategie

Um unbeliebte Lösungen zu implementieren, müssen Sie sie nur schrittweise, Tropfen für Tropfen, über die Jahre hinweg anwenden. So wurden in den 80er und 90er Jahren grundlegend neue sozioökonomische Bedingungen (Neoliberalismus) auferlegt: Einschränkung der Rolle des Staates, Privatisierung, Unsicherheit, Flexibilität, massive Arbeitslosigkeit, Löhne, die kein menschenwürdiges Leben mehr ermöglichen. Das heißt, all jene Veränderungen, die bei gleichzeitiger Umsetzung eine Revolution auslösen würden.

4. Verschiebungsstrategie

Eine andere Möglichkeit, unpopuläre Entscheidungen zu treffen, besteht darin, sie als "schmerzhaft und notwendig" darzustellen und die Zustimmung der Bürgerinnen und Bürger zu ihrer zukünftigen Umsetzung einzuholen.

5. Shushiukanie mit den Leuten

Die meisten Werbungen, die sich an die breite Öffentlichkeit richten, verwenden Sprache, Argumente, Symbole und insbesondere Intonationen, die sich an Kinder richten. Als ob der Betrachter ein sehr kleines Kind wäre oder eine geistige Behinderung hätte. Wieso den? "Wenn man den Adressaten so anspricht, als ob er 12 Jahre oder jünger wäre, dann besteht nach den Gesetzen der Wahrnehmung die Möglichkeit, dass er unkritisch reagiert oder reagiert - wie ein Kind."

6. Mehr Emotionen als Gedanken

Der Einsatz des emotionalen Aspekts ist eine klassische Technik, um rationale Analysen und kritische Wahrnehmungen von Individuen zu blockieren. Darüber hinaus ermöglicht Ihnen die Nutzung des emotionalen Faktors, die Tür zum Unterbewusstsein zu öffnen, um dort Gedanken, Wünsche, Ängste, Ängste, Zwang oder die gewünschten Verhaltensmuster zu übermitteln.

7. Menschen in Unwissenheit und Mittelmäßigkeit halten

Schaffung einer abhängigen Gesellschaft, die nicht in der Lage ist, Technologien und Methoden der sozialen Kontrolle und Unterdrückung zu verstehen. "Die Qualität der Bildung für die unteren sozialen Schichten sollte so gering und mittelmäßig wie möglich sein, damit die Kluft der Unwissenheit zwischen den unteren und den oberen sozialen Schichten bestehen bleibt und nicht überbrückt werden kann."

8. Ermutigen Sie die Massen, sich der Mittelmäßigkeit hinzugeben

Den Massen die Idee zu vermitteln, dass es in Mode ist, dumm, vulgär und ungezogen zu sein.

9. Schuldgefühle steigern

Geben Sie den Einzelnen das Gefühl, dass sie aufgrund mangelnder Intelligenz, Fähigkeit oder Anstrengung selbst für ihre eigenen Probleme und Fehler verantwortlich sind. Anstatt gegen das bestehende System zu rebellieren, fühlen sich Individuen hilflos und kritisieren sich selbst. Dies führt zu einem depressiven Zustand und trägt effektiv dazu bei, die Handlungen einer Person einzuschränken.

10. Wissen Sie mehr über Menschen, als sie über sich selbst wissen

In den letzten 50 Jahren hat der wissenschaftliche Fortschritt zu einer rasanten Zunahme der Wissenslücke zwischen dem Mainstream der Gesellschaft und denen geführt, die zu den herrschenden Eliten gehören oder von diesen genutzt werden. Durch Biologie, Neurobiologie und angewandte Psychologie nutzt das "System" fortgeschrittene Kenntnisse über den Menschen, sei es physisch oder psychisch. Das bedeutet, dass das „System“in den meisten Fällen mehr Kontrolle und Macht über Individuen hat als Individuen über sich selbst.