Hightech-Substitution

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

In diesem Artikel möchte ich die Leser darauf aufmerksam machen, dass die Technologien, die uns überall umgeben, ein wirksames Werkzeug sind, um wahres Wissen zu verbergen. Nun haben nicht nur die meisten normalen Benutzer von High-Tech-Geräten wirklich keine Ahnung, wie sie funktionieren, sondern überraschenderweise auch bei den Herstellern fast der gleiche Zustand.

Ich glaube, meine Leser wissen, dass Technologie in erster Linie eine Methode oder ein Mittel ist, um ein stabiles oder, wenn man so will, wiederholbares Ergebnis zu erzielen. Mit anderen Worten, wenn wir der Technologie folgen, die wir kennen, erhalten wir das Produkt oder das Ergebnis, das wir erwarten. Sehr oft sind Technologien kein zufällig gefundenes „Know-how“auf der Straße, sondern das Ergebnis teilweise langwieriger wissenschaftlicher Forschung. Und Hochtechnologien wiederum sind das Ergebnis grundlagenwissenschaftlicher Aktivitäten. Tatsache ist, dass Hersteller im Gegensatz zu den Entwicklern von Technologien kein tiefes Verständnis der komplexen physikalischen Prozesse benötigen, die oft in ihre Produkte eingebettet sind, um diese zu beherrschen.

Es reicht aus, nur den Aktionsalgorithmus zu beherrschen, genügend Quellenmaterial zu haben und "Trick is in the bag". Uns gab es in den 90er Jahren jede Menge solcher Beispiele und der Fluss der "Technologie" aus der Wirtschaft der Volksrepublik China, die aus den Knien stieg, wo "Hersteller" aus High-Tech-Elementen, absolut nicht mit tiefem Wissen belastet, Seiten mit Bildern durchblättern, in den Slums zusammengebaut, buchstäblich auf den Knien, als Konstrukteur selbst für unsere ausgebildeten Hausgerätetechniker. Es besteht kein Zweifel, dass nachgebildete Technologien, egal in welcher Weise von "Herstellern" zur korrekten Wiedergabe gebracht, sei es Comics mit Bildern oder klar geschriebene Anweisungen, es dem Staat ermöglichen, den Fertigungssektor in der Wirtschaft schnell anzuheben, ohne Geld dafür auszugeben Grundlagenwissenschaft, die sich bekanntlich nicht alle Länder leisten können. Technologien, unabhängig von ihrem Anwendungsbereich, werden nachgebildet und perfekt an verschiedenste Gegebenheiten und Marktsegmente angepasst. Es gibt eine riesige Vielfalt an Technologien auf unserem Planeten, und alle Technologien haben etwas gemeinsam, das sie vereint, dies ist ihre spezifische Beschreibung, die nur das Nötigste umfasst, was zum Erhalt des Endprodukts erforderlich ist. In der modernen Welt sind die Anforderungen an solche Beschreibungen sehr eigen. Sie sollten beispielsweise möglichst wenig oder keine redundanten Daten enthalten, die einen gewissenhaften Erwerber zu dem Schlüsselwissen führen könnten, aus dem diese Technologien gewonnen wurden. Mit anderen Worten, es ist äußerst wichtig, die grundlegenden Daten zu verbergen, die die Grundlage einer bestimmten Technologie bildeten. Wie genau mit Hilfe einer Lücke in der Technologieentwicklung eine kleine Gruppe von Menschen die gesamte Menschheit kontrolliert, lesen Sie im Artikel "Die Sklaverei verschwand nicht, sondern veränderte ihr Ausmaß."

Wer Technik in die Masse bringt, behält in der Regel wahres Wissen

Das Problem ist nicht nur, dass Technologien, die das Produkt wissenschaftlicher Erkenntnisse sind, wie die Geschichte uns zeigt, früher oder später als Folge künstlicher oder natürlicher Katastrophen in Ermangelung wissenschaftlicher Erkenntnisse selbst entstehen. Und Tatsache ist, dass der technologische Sprung, den unsere Zivilisation gemacht hat, indem sie allein oder mit fremder Hilfe drei technologische Strukturen durchlaufen hat, die Menschheit in eine Konsumfalle geführt hat, aus der es gar nicht so leicht ist, aus ihr herauszukommen spürbare Verluste.

Die Menschheit befindet sich buchstäblich im Netz vieler Technologien, die sich zusammen sehr aggressiv gegenüber dem Menschen selbst verhalten, ihn zum ständigen Konsumieren und Produzieren zwingen und dabei meisterhaft von den Ideen der rationellen Ressourcennutzung ablenken. Ich weiß nicht, wem der Ausdruck gehört: "Wir selbst kaufen nur das Nötigste, alles andere verkaufen sie uns." Ich würde nicht zögern, viel rüder zu sagen, dass wir schon lange nicht mehr verkauft wurden, sondern raffiniert Waren „verkaufen“, die wir überhaupt nicht brauchen.

Technologische Falle

Möglich wurde dies allein durch das koordinierte Zusammenspiel mehrerer Mechanismen.

1. Der erste Mechanismus der Falle basiert auf einem klaren Verständnis der Grenzen der Fähigkeit des menschlichen Geistes, Informationen objektiv wahrzunehmen und aufzunehmen. Ich muss gleich sagen, dass die Fähigkeit, Daten objektiv wahrzunehmen, bei der überwiegenden Mehrheit der Menschen derzeit bescheiden ist. Dies wird in erster Linie durch die bereits auftretenden Folgen eines Angriffs auf das menschliche Bewusstsein mit Drogen, Alkohol, Psychopharmaka, Stress und anderen Faktoren verursacht, die zu einer Veränderung des menschlichen Bewusstseins führen.

2. Diejenigen Leser, die mit dem Handwerk eines Magier-Manipulators vertraut sind, wissen, dass der Magier umso geschickter sein sollte, je aufmerksamer (nüchterner) der Betrachter ist. Die Aufgabe des Magiers besteht darin, mit den ihm bekannten Mitteln die Aufmerksamkeit des Betrachters zu kontrollieren und ihn zum richtigen Zeitpunkt von den Haupthandlungen abzulenken. Wenn der Magier dem Betrachter erlaubt, seine Aufmerksamkeit selbstständig zu lenken, dann kann er, nachdem er die eingetretenen Veränderungen entdeckt hat, keinen wahren Ursache-Wirkungs-Zusammenhang mehr herstellen, was in ihm oft zum Vergnügen Verwirrung stiftet. In unserem Fall ist die wahre Freude gar kein Zuschauer, sondern ein Zauberer. Und zuallererst daran, dass es möglich ist, die Aufmerksamkeit des Betrachters kontinuierlich zu kontrollieren und ihm keine Chance zu lassen, auch nur an Dinge zu denken, die für den "Zauberer" unerwünscht sind.

3. „Beeilen Sie sich, die Rubel zu nehmen, aber zuerst begann er, Bilder von der Wand zu pflücken“… Und wie unterscheiden wir uns heute in Bezug auf die Zuneigung vom berührenden Charakter von Nekrasovs Gedicht? Bilder für jeden Geschmack und jede Farbe, genau das gibt uns der Magier heute statt objektiver Realität, indem er alle Voraussetzungen schafft (z Geräte selbst, als Einheimische bewundern wir sie und verlagern unsere Aufmerksamkeit von der Anzeige eines Geräts auf die Anzeige eines anderen. Zu Hause ein Fernseh- und Laptop-Bildschirm, ein Monitor bei der Arbeit, ein Smartphone im Verkehr, ein Geldautomaten-Display, eine Kinoleinwand, soziale Netzwerke, alle Arten von Anwendungen, Spiele. Und die ganze Zeit war unsere Aufmerksamkeit auf die von Displays synthetisierten "Bilder" von High-Tech-Geräten gerichtet, von denen wir (trotz der Fülle an "Wissen" im Internet) nie wissen werden, was wirklich vor sich geht.

Ein freies Volk besitzt grundlegendes Wissen, ein versklavtes – nur Technik

Um aus diesem Teufelskreis auszubrechen, ist es notwendig, für jeden Menschen das Gleichgewicht zwischen Wissen und Technik wiederherzustellen, das nun eindeutig nicht zugunsten von Wissen ist. Tatsächlich war die Popularisierung von Wissenschaft und Technik in der Sowjetunion, deren allgemeines technisches Niveau ungefähr der IV erklären, wie modern für diese Zeit Radios oder sogar Fernseher waren. Was man über die heutige Jugend leider nicht sagen kann.

Was hat die Wochenschau "Ich will alles wissen" gekostet!

Und "Das Offensichtliche Unglaubliche"?

Irgendwie beantwortet Sergei Petrovich Kapitsa die Frage "wie man lehrt - Wissen oder Verständnis"? Er sagte: „Meine ganze Lehrpraxis am Physikalisch-Technischen Institut zeigt, dass Verstehen gelehrt werden muss. Physiker haben es an unserem Institut begonnen, dann hat es sich auf andere Fakultäten ausgebreitet. Wir hatten keine Tickets, wir konnten mit irgendwelchen Handbüchern und Notizen, Notizen zur Prüfung kommen, nur konnten wir uns nicht mit einem Kameraden beraten. Eine Person kam normalerweise mit einer Frage, die sie selbst vorbereitet hatte und sagte, was sie in diesem Thema versteht. Es war nicht einfach, sowohl Schüler als auch Lehrer zu unterrichten, aber das war unser Ziel. Denn Wissen ist sehr leicht zu beschaffen – aus dem Internet, aus unterschiedlichen Quellen, zu viele davon, zu mobil, und es bleibt das Verständnis. Vaclav Havel, Präsident der Tschechischen Republik, hat es treffend formuliert: "Je mehr ich weiß, desto weniger verstehe ich." Diese Kluft zwischen dem Wissensstand und dem Verständnisstand drückte er sehr aphoristisch aus. Die Hauptaufgabe echter Bildung besteht darin, das Verstehen zu lehren.“