Fristablauf: Warum 15 Jahre in Schule und Studium verbringen?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Das Studium ist in vollem Gange: Tausende Schüler und Studenten zittern im nächsten Jahr an ihren Schreibtischen. Bedingungen und Belastungen sind je nach Schwere des Regimes unterschiedlich. Die Kinder wurden 11 Jahre lang gelötet, danach werden sie unter der Bedrohung durch die Armee und ihre Eltern an die Universitäten kommen, wo sie mindestens weitere vier Jahre verbringen werden.

In 15 Jahren wird endlich ein Mensch freigelassen und wirft das meiste Wissen weg, an dem er die ganze Zeit gelitten hat. Schätzungen, die bis vor kurzem noch fast der Sinn des Lebens waren, werten angesichts sinkender Ölpreise wie der Rubel ab. Und nach all dem schickt er selbst die Kinder erst in die Schule, dann auf die staatliche Universität. Eine Hommage an die Tradition, deren Preis 15 Jahre Kinderleben beträgt.

Fragen Sie einen Erwachsenen, wie oft er das anwendet, was ihm in der Schule oder Universität beigebracht wurde. Lassen Sie ihn den Logarithmus berechnen, die Ableitung bilden, multiplizieren oder zumindest in eine Spalte dividieren - selbst diese Operationen bereiten den meisten Absolventen Schwierigkeiten. Aber sie haben gelehrt, bestanden. Wo ist das alles?

Ein Kind lesen, schreiben und zählen zu lernen, ist Aufgabe der Eltern, nicht der Schule. Auch wenn es ausschließlich um die Schule ging, sollte der Prozess nicht so lange dauern. Uns wird gesagt, dass das Studium der Mathematik abstraktes und logisches Denken entwickelt. Dann sollten die Genies der exakten Wissenschaften Meister der Redekunst sein. Denn je schlauer ein Mensch ist, desto gewichtiger sind seine Argumente und desto mehr Zuhörer und Bewunderer hat er. Es ist also nicht weit vom parlamentarischen Mandat entfernt.

In der realen Welt klingt die Rede einiger Denkriesen, die dieselbe Mathematik lehren, zusammenhangslos und ausdruckslos. Und die Gauner, die in den Wissenschaften nicht glänzten, werden zu erstklassigen Meistern der Demagogie, deren logische Ketten den aufgepumpten Technikfreak verwirren.

Warum gerade die exakten Wissenschaften der Mehrheit zufolge angeblich abstraktes Denken entwickeln? Aber was ist mit Musik, Literatur, Malerei? Viele Parameter berechnet der Künstler in Echtzeit: Proportionen, Abstände, Schatten, Bleistiftdruck, Farbtiefe, ohne dabei die mentale Zeichnung aus den Augen zu verlieren. Ein Musiker muss gleichzeitig mit seinem inneren Auge die Akkorde, Töne und Pausen sehen, den Druck auf das Instrument kontrollieren, die Melodie mit dem Text synchronisieren und gleichzeitig den Stil beibehalten.

Das ist der Unterschied zwischen uns: Du trainierst in Gymnastik und ich trainiere in allem.

- Sokrates aus dem Film "Friedlicher Krieger"

Gleiches gilt nicht nur für logisches und abstraktes Denken, sondern grundsätzlich auch für die Denkfähigkeit. Die exakten Wissenschaften lassen die Melone zweifellos funktionieren. Aber nicht nur sie! Es gibt viele Probleme im Leben, die eine Analyse und die Suche nach Lösungen erfordern, die weder mit Physik noch mit Mathematik zu tun haben. Sie können die Flexibilität des Geistes trainieren, ohne Berechnungen durchführen zu müssen. Und gleichzeitig noch bessere Ergebnisse erzielen.

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Wir suchen keine einfachen Wege

Nehmen wir an, Sie wollten lernen, wie man 100 Liegestütze macht. Ihr Freund, der sich damit auskennt, gibt Ihnen den Rat: „Steh um sieben Uhr morgens auf. Essen Sie mehr Fleisch und Eier, trinken Sie mehr Wasser. Versuchen Sie, mindestens jeden zweiten Tag zu laufen. Kaufen Sie Hanteln und trainieren Sie eine halbe Stunde am Tag. Visualisiere Liegestütze vor dem Schlafengehen.“Mit dem gleichen Erfolg können Sie dem zukünftigen Englischübersetzer raten, zuerst Chinesisch zu lernen und dem zukünftigen Autofahrer - ein Motorrad zu beherrschen. Dieses Phänomen wird Halo-Effekt genannt. Nassim Taleb beschreibt es so:

Der Halo-Effekt entsteht, wenn die Leute fälschlicherweise glauben, dass jemand, der gut Ski fährt, genauso cool ist, eine Töpferei oder eine Bankabteilung zu leiten, oder dass ein guter Schachspieler alle Züge im Leben im Voraus berechnet.

Und dazu sagt der Schriftsteller Alexander Nikonov: „Ein Narr ist ein funktionaler Begriff. Mit anderen Worten, man kann in einer Sache schlau und in einer anderen ein kompletter Narr sein.“Sei in einer Sache mutig und in einer anderen feige. Am Schreibtisch wohlfühlen, aber an der Tafel vor Scham brennen. Im Ring zu kämpfen wie ein Natural Wrestler, und im Club ist es peinlich, wie ein beschämendes Huhn zu tanzen. Kein Wunder, dass sie sagen - wenn Sie Angst überwinden wollen, tun Sie, wovor Sie Angst haben. Keine Problemumgehungen.

Wenn du etwas lernen willst, dann tu es. Wenn du zeichnen willst, zeichne. Gitarre spielen – spielen! Spanisch zu sprechen ist der Aufgabe gewachsen. Aus dieser Sicht ist das gepriesene abstrakte Denken und die Logik, die die Schulmathematik angeblich entwickelt, nur für die Schulmathematik geeignet. Das heißt, wir lösen quadratische Gleichungen mit Parametern, um quadratische Gleichungen mit Parametern zu lösen – nicht mehr und nicht weniger. Wie Porthos, der "kämpft, nur weil er kämpft".

An der Tafel zu stehen, bereitet Sie nicht auf eine Präsentation vor, die Lösung eines Algebra-Problems hilft Ihnen nicht, den KPI eines Mitarbeiters zu berechnen, und ein Problem mit einem Zug, der von A nach B fährt, hilft in der Logistik nicht viel. Die Schule bereitet uns nicht auf die Arbeit vor, warum gehen wir dorthin?

Warum Eltern ihr Kind zur Schule schicken

In der Schule wird uns anscheinend beigebracht, Probleme zu lösen, die am Eingang stehen. Merkwürdig, dass sich danach ausnahmslos alle Elftklässler in Vorbereitungskurse einschreiben. Aber nehmen wir an, Sie sind an der Universität eingetreten, haben 4-6 Jahre studiert und sind auf der Suche nach einem Job. Keine Erfahrung? Raus, canalya. Zur gleichen Zeit gehen seltene Ukrainer in ihrer Spezialität zur Arbeit. Auf freundschaftlichem Weg wäre es notwendig, mit Ihren Wissenschaften am Institut zu bleiben, diese weiter zu studieren (oder zu lehren), wie es sich für einen Forscher gehört. Aber wir wollen ins Büro.

Infolgedessen beziehen selbst Absolventen von Informatik-Fakultäten ihr Wissen meist von außen und beginnen ihre Arbeit in der IT nicht wegen, sondern trotz. Das einzige Plus, das sie bekommen, ist die Kruste der technischen Universitäten und die Selbstachtung, diese Hölle durchgemacht zu haben.

Fast alles, was eine Schule und eine Universität bieten kann - Kontrolltests, Prüfungen und abstraktes Wissen - ist im wirklichen Leben nicht anwendbar (außer in den Fällen, in denen eine Person in die Wissenschaft geht).

„In der Schule/Uni wird uns das Lernen beigebracht“ist ein populärer Unsinn unter den Leuten, der dazu dient, die verbrachten Lebensjahre zu rechtfertigen, was nicht verstanden wird. Unsere Institute haben nie die Funktion des „Lernens lernen“übernommen. Einem Schüler das Denken beibringen? Kann sein. Sie lernen? Womöglich. Wissen vermitteln? Geben wir zu. Aber lehre nicht, zu lernen. Ansonsten gäbe es Disziplinen wie "Lerntheorie" oder "Angewandte Logik" in einem Schul- oder Hochschulstudium.

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Houston, wir haben ein Problem

Schule und Universität, obwohl sie ein bedeutender Abschnitt im Leben eines Menschen sind, erfüllen ganz andere Funktionen als auf der Verpackung angegeben. Was von systemunterdrückten Kindern und verarmten Lehrern zu erwarten ist, die regelmäßig aus dem Bezirk gezerrt werden, entweder ein Theater namens "offener Unterricht" abhalten, dann unnötige Wissensabschnitte einrichten und das Lehrpersonal rezertifizieren? ? Und wie viele Tränen vergossen und die Nerven verdorben wurden durch unabhängige Kontrollen, Prüfungen, die nichts mit dem wirklichen Leben zu tun haben. Oder haben Sie Ihre Prüfungsangst gelehrt, bei der Arbeit nicht nervös zu sein?

Unsere Schulen und Universitäten betreiben nicht nur „Nivellierung“im Interesse der Kinder, sondern verschenken auch menschliches Potenzial. Wie viel interessanter wäre es doch, zur Schule zu gehen, wo Probleme aus der realen Welt gelöst würden!

Zum Beispiel:

• Arbeit - eine neue Steckdose anschließen, einen Tisch zum Verkauf zusammenbauen, das Schweißen von Rohren lernen
• Mathe - lernen Sie, die Mengen an Zahlen, Prozentsätzen und Veränderungen im Geschäft in Ihrem Kopf zu zählen
• Physik - Baue ein experimentelles Modell eines ferngesteuerten Flugzeugs
• Literatur - organisieren Sie wöchentlich die Veröffentlichung der Schule
• Musik – erfinden Sie eine Komposition oder schreiben Sie ein Cover eines Songs Ihrer Lieblingsband
• Das Recht - ein Gesetz oder eine Petition vorzulegen, die >25.000 Unterschriften sammeln würde
• Zeichnen - eine Corporate Identity für eine Klasse entwickeln

Diejenigen, die eine Berufsschule oder ein College besuchen sollen, gehen in Scharen auf die Universitäten. Infolgedessen verstehen unsere Universitäten nicht was. Einerseits bilden sie Theoretiker mit Weitblick aus, andererseits vergessen diese Theoretiker am nächsten Tag nach ihrem Diplom alles und gehen an die Schwellen von Unternehmen, wo Menschen mit ganz anderen Kenntnissen und Fähigkeiten gebraucht werden. Und die Unternehmen selbst frönen dem Trägheitskonservatismus und fordern ein Hochschuldiplom.

Was Eltern nicht zugeben wollen

Das Bildungssystem in unserem Land ist eine Pflicht mit dem Abschöpfen von Geld. Ohne Zeugnis kann man nicht an eine Universität gehen. Daher stehen die Eltern vor der Wahl - entweder das Kind vollständig in dieses System zu integrieren oder es zurückzulassen und es zum Außenseiter zu machen.

Schule und Institut sind nicht nur sichere Einrichtungen, in denen Wissen von zweifelhafter Frische vermittelt wird, befeuert mit endlosen Tests um Prüfungen willen, sondern auch eine Möglichkeit, ein Kind aus dem Haus zu holen. Werfen Sie es in die Welt - lassen Sie es in einer Gruppe von zufälligen Leuten kochen und spielen Sie "bekommen Sie eine Note" oder "werden Sie kein Ausgestoßener", solange es nicht durch die Straßen wandert.

Dadurch bleiben alle Prozessbeteiligten des Bildungsministeriums eingebunden und erhalten ihre Rationen aus dem Haushalt. Lehrer Drachenschüler, Parasiten aus dem Bezirk Drachenlehrer. Kinder lernen, sich anzupassen und Dinge zu tun, die sie nicht mögen. Die Erleuchtung kommt erst beim ersten Vorstellungsgespräch, bei dem sich herausstellt, dass sich niemand für ihre Noten interessiert. Sie werden nicht einmal nach der Spezialität fragen. Wozu dient dann der ganze Zirkus?

Siehe auch: Puppenfabrik. Geständnisse eines Schullehrers