Was sie in westlichen Geschichtsbüchern über die Rolle der UdSSR im Großen Vaterländischen Krieg schreiben

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Im Deutschen Bundestag entschuldigen sich russische Schüler für die "unschuldig getöteten Deutschen, die in Stalingrad gefangen genommen wurden". In der Region Tula braten Jugendliche Kartoffeln auf der Ewigen Flamme. In Noworossijsk tanzen Mädchen am Denkmal für die Verteidiger von Malaya Zemlya Twerk (im allgemeinen Sprachgebrauch - "geschüttelt"). Warum machen Jungs das? Die Motive sind unterschiedlich, aber der Grund ist der gleiche: Es gibt immer weniger Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges und immer mehr Verzerrungen des historischen Gedächtnisses.

Aber wenn die russischen Lehrpläne irgendwie versuchen, Objektivität zu wahren, dann werden westliche Jugendliche, wenn sie nach der Rolle der UdSSR beim Großen Sieg gefragt werden, nur verwirrt die Achseln zucken. Also beschloss "KP" herauszufinden, was die Schulbücher unserer "ausländischen Partner" über den Zweiten Weltkrieg erzählen.

Deutschland

Lehrbuch: "Deutschland von 1871 bis 1945"von Jens Eggert. Dies ist ein solches Arbeitsbuch für den Mittelstand: ein paar Fakten - und Fragen zur Assimilation. Dadurch erinnern sich Jugendliche wohl oder übel an den Text besser als in einem normalen Lehrbuch.

Worüber sie schreiben: In der Liste der Hauptereignisse des Zweiten Weltkriegs werden die Schlachten an der Ostfront nur einmal erwähnt. „Nach der Niederlage und Kapitulation (an wen? - Hrsg.) der 6. deutschen Armee bei Stalingrad im Januar

1943 begann die lang ersehnte Wende in diesem Krieg.“Das heißt, aus dem Text folgt, dass die Wende ohne die Teilnahme dieses „niemand weiß wer“stattgefunden hätte und die Niederlage Hitlers an der Wolga dabei keine Rolle spielte. Aber lesen Sie weiter. "Nach und nach waren die Verbündeten (Großbritannien, Frankreich, die Vereinigten Staaten und die Sowjetunion) erfolgreich." Bewerten Sie die Reihenfolge: Die UdSSR liegt an letzter Stelle, aber auch Frankreich gehört zu den siegreichen Ländern (die das Reich vor der Befreiung 1944 regelmäßig mit Munition und Lebensmitteln versorgten).

„Schritt für Schritt wurde das deutsche Heer zerschlagen und zurückgedrängt. Im Juli 1943 befreiten Briten und Amerikaner den Süden Italiens, im Juni 1944 begannen die alliierten Landungen in der Normandie und sowjetische Truppen rückten aus dem Osten nach Deutschland vor.“Dann machte Hitler, "erschrocken über die russische Gefangenschaft", es sich selbst bekannt. Wie die Rote Armee den Reichstag erreichte, wird nicht berichtet. Offenbar ging sie spazieren und kam an. Weder die Kursker Ausbuchtung, noch die Operation Bagration, noch die Schlacht um Berlin, noch die Tatsache, dass 90 % der Wehrmachtstruppen an der Ostfront standen.

Zitat: „Am 1. September 1939 überfiel das Reich das benachbarte Polen … Aber nicht nur Deutschland beteiligte sich daran – am 17. September besetzte die Sowjetunion den Osten des Landes. Grund dafür war die Geheimvereinbarung zwischen Hitler und dem sowjetischen Diktator Stalin vom 23. August 1939“. (Und kein Wort über die schwierigste internationale Lage, darüber, wie wir vergeblich versucht haben, uns mit London und Paris auf eine antideutsche Front zu einigen … Welche Schlüsse soll ein Teenager ziehen? Moskau ist des Krieges gleichberechtigt schuldig Berlin! - Hrsg.)

Großbritannien

Lehrbuch: "Großbritannien im XX Jahrhundert", von Charles More. Für Gymnasiasten und Studenten.

Worüber sie schreiben: Das Buch beginnt mit einer Tabelle mit den Daten der wichtigsten Ereignisse des Jahrhunderts. Die Ostfront des Zweiten Weltkriegs wird genau einmal erwähnt: "1941: Deutschland greift Russland an." Der Rest sind die Siege der Alliierten in Nordafrika, Italien, Normandie. Die wichtigsten Ereignisse des Jahres 1942 waren die Eroberung Singapurs durch die Japaner. Sie können natürlich einwenden: Dies ist die Geschichte Großbritanniens, daher zitieren sie Ereignisse, an denen sie selbst teilgenommen haben. Aber ohne die Schlachten von Stalingrad und Kursk zu kennen, wird der Student im Prinzip nicht verstehen können, aber wie die Koalition Hitler tatsächlich zerschmettert hat!

Zitat: „Russlands Beitrag zum Krieg war natürlich von unschätzbarem Wert, aber es war nur an der Ostfront beteiligt. Sein direkter Beitrag zu den britischen Kriegsbemühungen war gleich Null, und die russische Beteiligung an der Gesamtstrategie der Alliierten beschränkte sich auf die Forderung nach Ressourcenlieferungen oder eine sofortige (anglo-amerikanische) Landung in Frankreich. (Eigentlich, als Anfang 1945 die Alliierten in den Ardennen besiegt wurden, begann Stalin 8 Tage früher als geplant die Weichsel-Oder-Operation, um die Wehrmachtskräfte an die Ostfront abzuziehen. - Ed.)

Italien

Lehrbuch: "Geschichte des XX Jahrhunderts"(Handbuch für Gymnasiasten), Autoren - Alberto De Bernardi und Shipione Guarracino. Von den 737 Seiten des Buches sind nur 33 dem größten Konflikt gewidmet.

Worüber sie schreiben: Der Wendepunkt von 1942 passt in drei Absätze, von denen zwei größere die Schlachten im Pazifischen Ozean und die Erfolge der Anglo-Amerikaner in Nordafrika beschreiben. Nur zwei Zeilen sind der Hauptschlacht des Jahres gewidmet: "Sowjetische Truppen haben bei Stalingrad der deutschen Armee unter dem Kommando von General Friedrich von Paulus die erste große Niederlage beigebracht."

Tatsächlich folgte im Kampf um Moskau ein Jahr zuvor die "erste große Niederlage", aber naja. Aber bei Stalingrad wurde auch die 8. italienische Armee besiegt, 300.000 Soldaten, die Mussolini schickte, um "Freund Adolf" zu helfen. Aber dazu steht kein Wort im Lehrbuch.

Wenn es in diesem Krieg "Gute" gab, dann sind es definitiv Amerikaner: "Präsident Roosevelt hat verstanden, dass der Krieg eine entscheidende Schlacht zwischen Totalitarismus und Demokratie sein würde" es seien Verräter darunter).

Zitat: "Im März - April (1945 - Hrsg.) nahmen die sowjetische Offensive im Osten und die Anglo-Amerikaner im Westen Deutschland in einen Schraubstock." Parallel dazu hat die Sowjetunion Rumänien und Bulgarien besetzt.“(Er hat nicht freigelassen, nein. Nur der Westen hat jemanden in diesem Krieg „befreit“. - Ed.)

Vereinigte Staaten von Amerika

Lehrbuch: "Geschichte unserer Welt" … Geschrieben von Heidi H. Jacobs und Michael L. Levasser. Für Gymnasiasten.

Worüber sie schreiben: Das über 800 Seiten starke Buch deckt die gesamte Weltgeschichte von der Steinzeit bis heute ab. Dem Zweiten Weltkrieg ist nur ein Absatz auf Seite 623 gewidmet. Im Allgemeinen ist die Schulbildung in den Staaten dezentralisiert, die Lehrpläne können sich von Distrikt zu Distrikt unterscheiden. In einem sind sich jedoch fast alle Ausbildungshandbücher einig: Der Westen hat gewonnen, die Ostfront schien nicht zu existieren. Nur wenige Lehrbücher sprechen von der Schlacht um Stalingrad als Wendepunkt des Krieges, aber das ist alles.

Zitat: „Nach den Feldzügen in Nordafrika und Italien öffneten die Alliierten die Westfront gegen die geschwächten Nazis. (Wer hat sie so sehr geschwächt? - Ed.). Am 6. Juni 1944 landeten alliierte Schiffe mit 156.000 amerikanischen und anderen Soldaten an Bord in der Normandie (Frankreich). Die Landung in der Normandie, die heute als D-Day bekannt ist, markierte den Beginn des alliierten Feldzugs nach Osten. Sechs Monate später erreichten die alliierten Armeen Deutschland. Nach der Ardennenschlacht wurde die deutsche Wehrmacht zerschlagen. Die Alliierten verkündeten am 8. Mai 1945 den Sieg in Europa.“

EIN ANDERES BEISPIEL

Truthahn

„In unseren Schulen lernen sie in der fünften Klasse den Zweiten Weltkrieg“, sagt der türkische Politikwissenschaftler Selim Yalcin. - Keine "alternative Geschichte", die Präsentation des Materials unterscheidet sich fast nicht von der russischen Version. Die Deutschen sind die Besatzer, die Wehrmacht und die SS die Verkörperung des Bösen, das dank der UdSSR und der Alliierten gestoppt wurde. Die sowjetische Armee kämpfte als Verletzter. In den Lehrbüchern heißt es: „Die Türkei hat es geschafft, in diesem Krieg ein neutrales Land zu bleiben. Berlin wollte Ankaras Unterstützung, aber sie wollte die Beziehungen zur Sowjetunion nicht verderben und beteiligte sich nicht an dem Konflikt.

GESAMT

"Das ist Teil des großen antirussischen Spiels"

- Im Ausland wird die Dämonisierung unseres Landes konsequent von der Schulbank aus betrieben. Gleichzeitig erinnert sich der Westen nicht gerne daran, dass halb Europa im Dienste Nazideutschlands stand. Westliche Lehrbücher zur Geschichte des Zweiten Weltkriegs schreiben nicht, dass Verbrechen in unserem Land nicht nur von der SS, sondern auch von Soldaten aus verschiedenen europäischen Ländern, die Hitlers Verbündete waren, begangen wurden. Gleichzeitig verurteilt der Westen Hitler als absolutes Übel und steht der Wiederbelebung des Nationalsozialismus nahe der Grenzen der Russischen Föderation in denselben baltischen Staaten sehr treu. Was sollen wir in einer solchen Situation tun? Es ist leicht zu verstehen, dass dieses „große Spiel“nicht enden wird, solange wir als starkes und unabhängiges Land existieren. Und vergessen Sie nicht, der russischen Jugend die Erinnerung an unsere Geschichte zu vermitteln.