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Spiel und Spaß für Kinder vor 150 Jahren
Spiel und Spaß für Kinder vor 150 Jahren

Video: Spiel und Spaß für Kinder vor 150 Jahren

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Anonim

Historisch gesehen ist das Spiel aus den Tiefen der Jahrhunderte in unser Leben gekommen. Darüber hinaus gibt es Spiele, die auf der ganzen Welt nach den gleichen Regeln auf die gleiche Weise gespielt werden. Und wahrscheinlich ist es unmöglich, einen Menschen zu finden, der in seiner Kindheit nicht Verstecken, Klassiker, Catch-up (Tag) oder Fußball gespielt hat, unabhängig davon, in welchem Land, auf welchem Kontinent er lebt und welche Sprache er spricht.

Es gibt keine geografischen Grenzen für Spiele. Die heutige Galerie mit Genrebildern von Künstlern aus verschiedenen Ländern ist eine anschauliche Bestätigung dafür. Sie werden überrascht sein, dass Ihnen fast alle diese Spiele, die Kinder vor 100-150 Jahren gespielt haben, aus der Kindheit bekannt sind.

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Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). England. Lagerfeuer.

Künstler, die wie kein anderer eine besondere Vision der umgebenden Welt und ihrer spirituellen Wahrnehmung besitzen, kamen an diesem faszinierenden und brennenden Thema nicht vorbei. Auf ihren Leinwänden können wir lustige Kinder betrachten, die rührend versuchen, Erwachsene durch Spiele nachzuahmen.

Die Geschichte der Entwicklung des Spiels

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Heinrich Hirt. Deutschland (1841-1902). Junge Näherinnen.

Historische Fakten beweisen unwiderlegbar, dass die Menschheit seit der Antike Spiele spielt. Einst begann alles mit rituellen Spielen, die im Laufe der Zivilisationsentwicklung immer komplexer und vielfältiger wurden. Zu fast jedem Thema wurden Spiele erfunden und in das Leben der Menschen aufgenommen - Krieg, Liebe, Mutterschaft, Fantasie, Geschichte, Reisen sowie Glücks- und Überlebensspiele (Gladiatorenkämpfe und russisches Roulette).

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Charles Courtney Curran. Amerika. (1861-1942) Partei. 1919 Jahr.

Seit der Antike ist das Spielen in erster Linie eine Form des Lernens und wurde daher von klein auf an Kinder herangeführt und ihnen so Fähigkeiten zu Kreativität, Arbeit, Fürsorge, Unternehmertum und vielem mehr vermittelt. Das Spiel gilt noch immer als eine Art Grundschule des wirklichen Lebens für die jüngere Generation. In ihr manifestieren sich sowohl negative als auch positive menschliche Qualitäten, die Fähigkeiten und Talente von Babys, mit denen sie später das Erwachsenenalter erreichen.

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Albert Edelfelt. In den Luxemburger Gärten.

Und die Menschheit war sich zu Beginn seiner Entwicklung voll und ganz bewusst, dass das Spielen vom wirklichen Leben nicht zu trennen ist: „Ich sage und bekräftige, dass eine Person, die in einem Geschäft herausragend werden möchte, von klein auf üben sollte … Zum Beispiel wer als Bauer oder Hausbauer gut werden will, muss entweder das Land in Spielen bebauen oder eine Art Kinderbau bauen “, schrieb Platon, der 427 - 347 v. Chr. lebte.

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Théophile Emmanuel Duverger (1821-1886). Frankreich. Kinderchor in der Sakristei.

Unser ganzes Leben ist ein Spiel

Es ist kein Geheimnis, dass Kinder von Geburt an mit dem Spielen beginnen. Wenn sie erwachsen werden und sich entwickeln, werden ihre Spiele komplizierter und besser. Und im Laufe der Zeit werden Spiele, die in der Kindheit so wichtig sind, zu Unterhaltung und Kommunikation in ihrer Freizeit für Erwachsene. Auf die eine oder andere Weise begleitet diese Art von Aktivität einen Menschen immer sein ganzes Leben lang.

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Antoni Kosakevich (1841-1929). Polen. Auf der Straße. 1891-1892

Kinder lernen spielerisch die Welt, in der sie leben, und spiegeln darin wider, was sie um sich herum sehen: Sie ahmen Erwachsene nach, je nachdem, zu welchem Geschlecht das Kind gehört: teilen Sie die Arbeit in „männlich“und „weiblich“auf, verhalten Sie sich wie „ Papa „und“Mama“, „Sohn“oder „Tochter“, oder sie ahmen die Arbeitstätigkeit ihrer Eltern nach.

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Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Belgien. Kinder spielen vor dem Haus.

Und interessant ist, dass die meisten Spiele in verschiedenen Ländern, mit einigen Unterschieden, viel gemeinsam haben. Alle Kinder in einem bestimmten Alter studieren Gegenstände mit großem Interesse: Durch Berühren, Schmecken, Betrachten aus verschiedenen Blickwinkeln beginnen sie sich vorzustellen, dass das Ding, das ihnen in die Hände gefallen ist, etwas anderes ist, als es wirklich ist. Und das liegt daran, dass es in all diesen Spielen eine einzige psychophysiologische Natur gibt.

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Charles Jagd (1803-1877). England. Szene in Hamlet. 1868 Jahr.

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William Henry Knight (1823-1863). England. Rivalität mit dem Blonden. 1862 gr.

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Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italien. Zhmurki.

Der Blindenbuff ist wahrscheinlich das beliebteste Spiel auf der ganzen Welt.

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André Henri Dargelas (1828-1906). Frankreich. Eine Party für große Abenteuer.

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August Malmström (1829-1901). Schweden. Singende Kinder im Stall.

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John George Brown (1831-1913). England. Picknick im Wald.

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Winslow-Homer (1836-1910). Amerika. "Peitsche". 1872 Jahr.

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Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Frankreich.

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Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Frankreich. Junger Zauberer.

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Ralph Headley (1851-1913). England. Turnier.

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Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norwegen.

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Caroline van Derse (1860-1932). Dänemark. Spiele für Erwachsene.

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Karl Hartmann (1861-1927). Deutschland. Open Air Konzert.

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Bob Beyrle (* 1941). Amerika. Taschenrennen.

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Bob Beyrle (* 1941). Amerika. Hotdog-Braten.

Ja, was können wir über die Künstler des letzten Jahrhunderts sagen, die kleine Kinder beim Spielen verschiedener Spiele darstellen, als der berühmte niederländische Maler Pieter Bruegel der Ältere vor etwa 500 Jahren ein erstaunliches Lexikongemälde schrieb, auf dem er etwa hundert Spiele darstellte. Schauen Sie genauer hin, die meisten sind Ihnen wahrscheinlich bekannt. Bist du überrascht? Das ist dasselbe!

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"Spiele für Kinder". (1560). Autor: Pieter Bruegel der Ältere.

Eine ausgezeichnete Bildergalerie von spielenden Kindern. Oder? Wir sehen Live-Kommunikation, in der Wissen ausgetauscht wird – von älteren Kindern bis hin zu jüngeren sehen wir Aufregung, Interesse, Zielstrebigkeit und den Wunsch, besser zu sein als andere. Und das bringt ihnen Freude, Glück, Freude und manchmal auch Enttäuschung und Groll – genau wie im echten Erwachsenenleben.

Aber leider hat sich das Spiel in unserer Zeit als solches in seiner Essenz in die virtuelle Ebene verlagert. Wir begannen uns daran zu gewöhnen, dass die Live-Kommunikation zwischen Kindern durch eine virtuelle ersetzt wurde. Und wer weiß, wie sehr moderne Kinder, die diese Spiele spielen, auf die harten Realitäten des Lebens vorbereitet sind.

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