Macht Russland. 10

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 16:01

Dieser Text ist im Fantasy-Stil geschrieben. Alle Übereinstimmungen mit der Realität, einschließlich Ortsnamen, sind zufällig. Es wird dringend davon abgeraten, es vor Bürokraten, Mediensprechern und europäisch orientierten Personen vorzulesen.

Grundregeln der Power RUS

Inhalt:

Kapitel 1. Die souveränen Grundlagen der Weltanschauung.

Kapitel 2. Grundlagen der Eigentumsrechte.

Kapitel 3. Grundlagen des Geldumlaufs.

Kapitel 4. Grundlagen des Steuersystems.

Kapitel 5. Grundlagen des Sovereign-Geräts.

Kapitel 6. Grundlagen der höchsten Macht.

Kapitel 7. Grundlagen der Vertretungsmacht.

Kapitel 8. Grundlagen der kommunalen Selbstverwaltung.

Kapitel 9. Grundlagen der Informationsverbreitung.

Kapitel 10. Grundlagen des Bildungssystems.

Kapitel 11. Grundlagen des Sozialverhaltens.

Kapitel 12. Grundlagen der souveränen Planung.

Kapitel 13. Grundlagen der Justiz.

Kapitel 14. Grundrechte und -freiheiten.

Kapitel 10. Grundlagen der Bildung.

10.1. Jeder Russich hat das Recht auf Bildung. Den Russen wird der unentgeltliche Zugang zu Vorschul-, allgemeiner und weiterführender Berufsbildung in staatlichen Bildungseinrichtungen und staatlichen Unternehmen garantiert. Jeder Rusich hat das Recht, auf einer kompetitiven Basis seine erste Hochschulausbildung an einer souveränen Bildungseinrichtung zu beginnen und unentgeltlich zu erhalten. Allgemeinbildung in Russland ist obligatorisch. Eltern oder ihre Ersatzpersonen sorgen dafür, dass die Kinder eine allgemeine Bildung erhalten.

10.2. Im System der Vorschule, der Grundschule und der allgemeinbildenden Sekundarstufe in Russland werden einheitliche Lehrbücher und Unterrichtsmethoden für Kinder verwendet.

10.3. Die Grundschule wird gemeinsam von Mädchen und Jungen unterrichtet. Ihre Ausbildung in den mittleren Klassen erfolgt separat.

10.4. Die allgemeine Sekundarbildung im Land hat das Ziel, die kreativen Fähigkeiten der Kinder und die Fähigkeit zur räumlichen Modellierung zu entwickeln, ihnen die Fähigkeit zu analysieren und selbstständige Schlussfolgerungen zu ziehen, die Fähigkeit, ihre Gedanken zu formulieren, die Bildung eines integralen Weltbildes des Raumes, Natur, Gesellschaft und Mensch. Dies wird durch das Studium erreicht, mit der Durchführung von praktischem Unterricht auf verschiedenen Niveaus, genauen Fächern, nämlich Mathematik, Physik, Chemie und anderen. Themen, die eine Vorstellung von der Umwelt vermitteln, nämlich Astronomie, Naturgeschichte, Biologie und andere. Über die Gesellschaft, nämlich Geschichte, Grundlagen der Philosophie, Sozialwissenschaften, Grundlagen des Überlebens, Informatik und andere. Über Moral, nämlich die russische Sprache, russische Literatur und andere Völker Russlands, die Grundlagen der Philosophie, Ethik und Ästhetik und andere. Über Kreativität, nämlich räumliches Modellieren und Gestalten, Logik, die Grundlagen des Kunsthandwerks, die Grundlagen der Poesie, Gesang, Musik, Tanz und mehr. Über Körperkultur, nämlich die menschliche Physiologie, die Grundlagen einer gesunden Ernährung und Lebensweise, Spiele im Freien.

10.5. Die allgemeine Sekundarbildung im Land hat das zusätzliche Ziel, die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler zur Teamarbeit auszubilden, einschließlich der Gruppendiskussion zu verschiedenen Themen und deren Entscheidungsfindung, praktische polytechnische Fähigkeiten und Fertigkeiten, die Vermittlung von grundlegenden Fähigkeiten des Zivilschutzes und der militärischen Grundausbildung.

10.6. Die allgemeine Sekundarschulbildung im Staat wird auf der Grundlage von Bildungsprogrammen in jeder der oben genannten Richtungen durchgeführt. Bildungsprogramme werden notwendigerweise im professionellen Umfeld von Lehrern, Professoren und Wissenschaftlern unter Einbeziehung der Öffentlichkeit in die Diskussion der umstrittensten Punkte in den Programmen vorläufig diskutiert und schließlich vom Sicherheitsrat Russlands für einen Zeitraum von sechzehn Jahren genehmigt Jahre.

10.7. Im Bildungsprogramm der Moral wird dem Erlernen der russischen Sprache, der Entwicklung der Lese- und Sprachfähigkeiten Priorität eingeräumt. Ein obligatorisches Verfahren für Kinder anderer Völker Russlands ist das Erlernen ihrer Muttersprache. Der Fremdsprachenunterricht wird auf Wunsch der Eltern zusätzlich außerhalb der zugelassenen Bildungsgänge und der Hauptstudienzeit durchgeführt.