Bourgeois Science oder warum im Ausland studieren?
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Video: Bourgeois Science oder warum im Ausland studieren?

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Anonim

Früher wurden Geschichten über die fröhlichen Münchhausen wie Märchen geschrieben und gelesen. Morgen sieht es so aus, als würden sie verwendet, um die Gesetze der Physik und Artilleriearbeit zu studieren …

Einmal bat mich ein Verlag, ein Buch eines englischsprachigen Autors zu übersetzen, das einem so unterhaltsamen Phänomen wie dem Ninja in der Geschichte Japans gewidmet war. Das Buch war grundlegend, vollgestopft mit Illustrationen, Kriegsbeschreibungen, Zitaten aus japanischen historischen Chroniken, mit einem Wort, es hatte alles. Außer Ninja. Dieser Titel wurde nur einmal erwähnt - im Titel des Buches selbst. Im Text wurde an zwei oder drei Stellen ihr traditioneller japanischer Name gefunden - Shinobi (im Japanischen gibt es übrigens keine Laute "zh" und "sh", und daher gibt es kein Shinobi, keinen Film "Fuji", kein Sushi, kein Jiu-Jitsu; bei einer so summenden, zischenden Lektüre kamen sie aus dem Englischen ins Russische, sondern zum Fuji - direkt aus dem Japanischen). Auf Hunderten von Seiten ging es ausschließlich um den Alltag der Samurai, um ihre Feldzüge und um jene militärischen Tricks, die die intelligentesten ihrer Shoguns (Militärführer) anstellten. Mit dem gleichen Erfolg könnte man über "Ninja in der Armee von Jan Zhizhka" oder "Ninja im Feldzug von Minin und Pozharsky" schreiben. Seitdem glaube ich fest daran, dass die Japaner selbst erfahren haben, dass sie einmal Ninjas aus amerikanischen Comics und Cartoons über Schildkröten gleichen Namens hatten, also vor etwa dreißig Jahren.

Und erst vor kurzem habe ich angefangen, ein weiteres historisches Werk zu lesen (Gott sei Dank, keine Übersetzung), das von bis zu fünf Wissenschaftlern geschrieben wurde. Ich werde ihre englischen Namen nicht nennen, aber hier heißt dieses Buch "Wars and Battles of the Middle Ages 500 - 1500". Die Zahlen geben, wie Sie verstehen, den abgedeckten Zeitraum an. Auch hier war ich mit der Anzahl der Bilder von Rittern und Burgen sowie dreidimensionalen Schemata bestimmter Schlachten zufrieden. Aber mir ist ein trauriges Déjà-vu passiert…

In dem Kapitel mit dem faszinierenden Titel "Marines of the Middle Ages", das aus genau zwei Absätzen besteht, fand ich also nichts, was auch nur im Entferntesten nach Meer roch, und am Ende stand ein solcher Satz, der nicht zutrifft Alle verstehen, was es war: "Allerdings gebührt hier Wilhelm dem Eroberer ein großes Verdienst, dank dessen Triumph bei Hastings das von den Franzosen mitgebrachte "vulgäre Latein" die noch vulgärer barbarischen Dialekte der Sachsen-Deutschen adelte."

Ich bin zum Kapitel "Belagerung" gekommen und … beschloss, mich für diesen Artikel hinzusetzen. Denn wörtlich habe ich folgendes gelesen: „Im frühen Mittelalter tauchten selten solche neuen Waffen auf. Die Menschen nutzten das, was sie in der Antike erfunden hatten, und meistens waren mittelalterliche Technologien sogar den in der Antike allgemein anerkannten Technologien unterlegen - und manchmal sogar erheblich -, da es in der Anfangsphase sowohl in militärischen Angelegenheiten als auch im Leben im Allgemeinen eine Tendenz gab auf niedrigere Standards in fast allem.“

Verstehst du was hier geschrieben steht? In modernen Begriffen steht hier, dass die Technologien im Laufe der Zeit primitiver wurden, als ob die Menschen beispielsweise im Zweiten Weltkrieg noch Katjuschas erfanden und unsere mit Musketen nach Afghanistan eilten. Dort, Panimash, ist das Mittelalter düster und dumm, aber hier - sowjetische Stagnation, allgemeine Betäubung usw. Außerdem schreiben die Autoren immer mit Sachkenntnis, souverän, als ob sie selbst dorthin geflogen wären und alles mit eigenen Augen gesehen hätten.

Ich bin ein Skeptiker im Leben, und deshalb rufe ich weder unter dem Banner von Fomenko noch diejenigen, die sie widerlegen, und das ist nicht das, worüber ich spreche (obwohl ich ohne ersichtlichen Grund in die Wildheit abgleite, müssen Sie zustimmen, ist eher seltsam). Und ich leite sie, dass solche Bücher im viel gepriesenen Westen geschrieben, gedruckt, gelesen und ins Russische übersetzt werden. Und wer wird mit dem Kopf denken? Möchten Sie, dass solche Historiker Ihren Kindern irgendwo in Oxford und Cambridge Geschichte beibringen?

Aber im selben Buch, im selben Kapitel wird ein anderes Thema behandelt – die Frage der Belagerungsstrukturen. Hier würde ich Ihnen schon raten, Ihre Kinder nach Peter dem Großen irgendwo in Europa gehen zu lassen, um Ingenieurwissen zu studieren. Lesen Sie, was sie schreiben (die das Genie der Antike im Vergleich zu den mittelalterlichen Tölpeln illustrieren): „Während der Belagerung von Rhodos (305-304 v. Chr.) errichtete die griechische Armee Radtürme, die durch ein riesiges Tor in Bewegung gesetzt wurden. Die Höhe eines von ihnen erreichte 43 Meter, und sogar Metallplatten bedeckten mehrere Ebenen mit darauf befindlichen Soldaten und Belagerungsmaschinen. Am Ende der Belagerung reichte das „freigegebene“Eisen aus, um im Hafen den Koloss von Rhodos zu bauen (eine riesige [über 30 Meter] Figur des Sonnengottes Helios).“

Ich hoffe, Sie können sich vorstellen, was 43 Meter sind. Dieses Gebäude verfügt über 15 moderne Etagen. Außerdem ist es auf Rädern. Außerdem mit Menschen, in Eisen und mit Belagerungswaffen. Außerdem rollt er nicht über die Landebahn des Flugplatzes, sondern über die Hügel und den Schlamm der Antike. Es rollt keine fünf Meter auf die Festungsmauern zu, sondern offensichtlich mehr, denn wer hätte es unter den Mauern bauen lassen. Haben Sie präsentiert? Ich möchte nicht darüber nachdenken, woraus die Räder und Achsen einer solchen Konstruktion bestehen sollen. Aber ich kann sehr gut erkennen, welche Fläche die Basis eines solchen Turms haben sollte, damit er auch beim Bau nicht umkippt: am besten nicht weniger als die gleichen 40 Meter, am besten mehr - es gibt kein Gegengewicht. Und wenn Sie jetzt all dieses Stück Holz, Eisen und Menschen gesehen haben, stellen Sie sich vor, wie viel es wiegen und was es bewegen kann. Ist es nicht aus "Der Herr der Ringe", dass Historiker so bemerkenswerte Werke des Ingenieursdenkens zeichneten? Haben Sie außerdem bemerkt, was am Ende gesagt wird? Dass aus den Überresten eines solchen Turms nichts gebaut wurde, sondern eines der sieben Weltwunder. Die aufgrund ihrer „gigantischen“Höhe in diese Top-Liste gelangte – bis zu 30 Meter, also fast ein Drittel niedriger als eine Art Belagerungsturm. So schreiben Historiker und lesen es nicht neu.

Und höchstwahrscheinlich sparen sie nur an dem, was sie gelernt haben, und denken nicht. Es ist schwer zu denken. Dies wird in Oxford nicht gelehrt. Und wir haben fast aufgehört. Aber ich würde trotzdem davon Abstand nehmen, mich auf das ausländische Niveau der Wissenschaft und deren Lehre dort zu verlassen. Sie fallen zu kurz. Mit verbundenen Augen. Sie streiten nicht. Auch bei uns selbst. Ein in engen Kreisen weithin bekannter Genosse sagte richtig: Er ist „Wissenschaftler“, weil er gelehrt wurde, aber nicht, weil er gelehrt wurde.

Dann runde ich ab. Ich stieß auf ein schmerzlich spannendes Buch. Ich werde klüger. Gegensätzlich zu.

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